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高校图书馆外文书库建设探讨 　　[提要] 目前高校图书馆的外文书库管理和利用现状不容乐观。本文分析高校图书馆外文书库现状，对外文书库的构建和提高外文书库利用率提出对策 关键词：高校图书馆；外文书库；外文文献 中图分类号：G25 文献标识码：A 收录日期：2016年5月9日 一、高校外文书库建设的重要性 外文书库在高校图书馆的藏书体系中占据重要地位，它反映了世界各国先进的科学技术水平，是及时了解国际重要科研成果和科研动向的窗口，为科研人员研究新课题、推出新成果提供了重要的情报来源。同时，外文图书具有语种多、时效性强、信息量大、内容新颖等特点，对提高教师的教学科研水平、学生的外语水平等方面具有重要意义。随着我国对外开放的不断扩大和深入，高校教师对国外科学、管理、教育等学习的需求日益增加，使得高校图书馆外文书库的建设显得越来越重要 二、高校图书馆外文图书利用现状 目前，高校图书馆外文书库建设现状不容乐观，外文图书利用率普遍较低，造成了很大的资源浪费，同时还存在许多需要解决的问题，这些问题严重影响高校外文图书的有效利用 （一）读者外语水平有限。读者的外语水平和研究能力较低直接影响了对外文图书的利用。虽然很多外文图书对科研学习有很大的参考价值，但读者的外语能力有限，查阅外文图书比较吃力，没有查阅中文文献资源省时省力，导致外文图书利用率普遍偏低。高校图书馆面对的读者群体主要为教师、学生，而老师和科研人员，虽然外语水平相对较高，对外文图书的需求相对较大，但是平时经常忙于教学，时间紧而无法或极少到图书馆使用外文图书；学生虽学习能力较高，但外语能力普遍较低，绝大部分读者对于外语学习都放在四、六级的考试上，对外文图书总是望而却步、敬而远之 （二）缺乏专业人才。外文书库的管理和建设需要既精通外语又熟悉图书馆业务的专业文献管理人员。高校图书馆馆员真正毕业于图书馆学、情报学等图书专业的人才相对较少，馆员的整体水平参差不齐，特别是图书馆学专业知识比较缺乏、外语水平有限，而且不能熟练地使用计算机网络，对馆藏外文文献资源了解不够全面，造成外文图书不能深层次开发利用，难以根据读者需求提供有针对性地服务，更不能出色地为读者提供优质的导读服务，这都严重影响了外文图书利用 （三）图书馆宣传力度不够。图书馆宣传力度不够，导读服务工作也不尽如人意，导致部分读者根本不了解图书馆外文图书的馆藏和使用情况，很多读者直到毕业也没有借过外文图书和使用过外文数据库，更有读者根本不知道图书馆有外文书库。另外，图书馆缺少有效的主动服务，仍然滞留在传统借还服务层次上，没有主动辅导读者检索外文文献的基本方法，使读者对外文图书产生陌生感、距离感 （四）馆藏结构不合理因素。近年来，图书价格大幅上涨，学校用于图书馆建设的经费有限，再加上原版的外文图书和期刊资源价格比较昂贵，从而造成外文文献订购量大幅度下降。图书采访重“采”轻“访”，重“量”轻“质”，大多没有深入到读者群中了解读者对外文图书的需求，在图书采购时更倾向于中文图书，使得外文图书藏书量严重不足。另外，高校图书馆对外文图书很少剔旧；由于缺乏资金，外文图书更新非常缓慢，这就导致外文图书内容陈旧、品种不全、专业不对口，无法满足读者的需求，读者通过外文图书查不到自己所需资料，很难满足学校学科发展的需求，自然无法引起读者的借阅兴趣，在一定程度上制约了外文图书的有效利用 三、提高高校外文图书利用率的建议 随着社会的发展、知识经济的到来，高校图书馆越来越重视外文书库的建设和管理，可以采取以下措施来提高图书馆外文图书利用率： （一）构建高质、高效的外文图书资源馆藏体系。根据高校有限的经费，合理的配置馆藏资源。针对目前外文书库资料闲置和文献需求断档的供需矛盾现象，图书馆应基于学科建设和科研建设的实际需求，最大限度地开展有目的性和针对性的外文文献采购工作。图书馆要做到全面服务、主动服务，图书采购馆员要深入到院系部，开展调研活动，掌握读者的外文资源需求，甚至让专业老师进行现场采购。另外，要征询外文书库馆员的意见，因为他们处在读者服务的第一线，比较了解读者的实际情况及需求。综合以上的信息情况进行分析确定资源的采购计划，减、免利用率低以及馆藏价值低的文献资源，争取做到合理配置，优化资源结构。在注重馆藏文献的同时，积极利用开发互联网上的外文信息资源，从而满足读者对外文文献资源的需求 （二）增强外文文献宣传力度。高校图书馆传统的“重藏轻用”的管理模式而忽视资源的利用，使图书馆漠视了读者对外文文献资源的充分利用。图书馆应该加强外文文献的宣传力度，为读者提供全方位的服务：首先，要积极主动为读者导读，做好每年新生入学教育时就开展如何利用馆藏外文资源、外文数据库的工作；其次，编制馆藏目录，发给学院、部