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- 2017-05-24 发布于天津
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2015届高考生物一轮总复习课件必修三第一章第1节人体的稳态(苏教版)
考点 突破 题型 透析 首页 尾页 上页 下页 考点突破 高考演练 微课助学 实验探究 课时训练 考点四 血糖平衡的调节 思维建模 1.激素分泌的调节 (1)分级调节:下丘脑能够控制垂体,垂体控制相关腺体,这种分层控制的方式称为分级调节。 (2)反馈调节:有正反馈调节和负反馈调节。 ①正反馈调节的实例:排尿反射、血液凝固、分娩过程、月经周期中黄体生成素的释放。 ②负反馈调节的实例:大多数激素的调节、体温调节等。 考点 突破 题型 透析 首页 尾页 上页 下页 考点突破 高考演练 微课助学 实验探究 课时训练 考点四 血糖平衡的调节 思维建模 2.激素调节的特点 (1)微量和高效;(2)通过体液运输;(3)作用于靶器官、靶细胞。 考点 突破 题型 透析 首页 尾页 上页 下页 要点整合 题组设计 考点突破 高考演练 微课助学 实验探究 课时训练 基础扫描 母题探秘 考点五 体液免疫和细胞免疫 一、免疫系统的组成 淋巴因子 免疫细胞 免疫分子 吞噬 淋巴 胸腺 骨髓 抗体 考点 突破 题型 透析 首页 尾页 上页 下页 要点整合 题组设计 考点突破 高考演练 微课助学 实验探究 课时训练 基础扫描 母题探秘 考点五 体液免疫和细胞免疫 二、体液免疫 1.浆细胞来源: 。 2.写出
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