秋天的图画(追梦家园论坛提供).ppt

感谢语 非常感谢本篇文档的作者，同时也非常欣赏本文档的您。 追梦家园论坛致力于分享最新最全的免费资料。 义务教育课程标准实验教科书 小学语文二年级上册 秋天的图画 达州职业技术学院 师范系09语文教育 邓 婷 导语设计 小朋友们，秋天来啦，天空是那样蓝，白云是那样美，老师特别喜欢秋天，因为秋天景色宜人，五谷丰登、瓜果飘香，是一个美丽的丰收季节。今天，我们一起到山野去郊游一番，好不好？ 识字指导 tú lí liáng jiá  图画 梨树 高粱 脸颊 rán qíng láo bō dēng  燃烧 勤 劳 波浪 灯笼  láo zuò zì píng lì  劳作 写字 苹果 美丽 朗读感悟 朗读要求： ①边读边想象。 ②在朗读中感悟秋天的美好。 ③在朗读中表达对秋天的喜爱与赞美的情感。 ④美读。读出秋天到来时的兴奋、喜悦，描绘出秋天山野那一幅披金挂红的美丽图画。 梨树挂起金黄的灯笼。 苹果露出红红的脸颊。 稻海翻起金色的波浪。 高粱举起燃烧的火把。 课文赏析 秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。 梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。 文章一开头就用呼唤的语言，表现了人们怀着喜悦的心情，呼朋引伴地来欣赏秋天的景色。把山野比作美丽的图画，使人们一下子想到了秋天美丽的景色。 这句用了四个非常生动的比拟句，具体地写出了山野的美丽景色四个动词“挂、露、翻、举”用得准确而生动。 看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。 这句对上句的设问作出了回答：是勤劳的人们。表达了对劳动人们的赞美之情。“好像”一句并不是比喻句，而是作者的想象。“——”是破折号，起着解释说明的作用。 这是一个设问句，引出丰收的原因。起过渡作用。 谁使秋天这么美丽? 梨树挂起金黄的灯笼。 苹果露出红红的脸颊。 稻海翻起金色的波浪。 高粱举起燃烧的火把。 课堂讨论 1、秋天是什么颜色的？ 2、看，蓝天上的大雁作出了回答，大雁都说了些什么？ 3、作者用了什么手法来写秋天的景物？ 作者运用比拟的手法来描写，在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调，简单几笔，便把丰收的热闹情景与人们喜悦的心情描绘出来了。 秋天是一幅色彩鲜艳的图画，主要有黄色，红色等颜色。 勤劳的人们画出秋天的图画。 仔细观察课文插图，用自己的话说说秋天的图画是怎样的。 板书设计 秋天的图画 梨树——灯笼 挂 苹果——脸颊 露 稻海——波浪 翻 高粱——火把 举 勤劳的人们 描 绘 教师总结 《秋天的图画》描写了秋天田野的美丽景色，使我们感受到了美丽的秋天就是一幅色彩艳丽的图画。画上有金灿灿的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把。它是人们用汗水绘出的山水画，是山野对人们辛勤劳动的报答。本文作者运用比拟的手法，简单几笔，便把丰收的热闹景象与人们喜悦的心情描绘出来了。表达了作者对劳动人民的赞美之情。 拓展阅读 金色的小船 小草黄了，树叶黄了，我听见风踩在树叶上沙沙地响。 金黄色的叶子，像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞来飞去。 有一片小小的黄叶飞到了我的肩头上，悄悄地对我说：“我来了！” 我把这片小小的黄叶托在手心，轻轻地送进一条小河里。黄叶变成了一只金色的小船。 秋天的原野 秋天来临了。 天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多的酒，红得像一团火焰似的。 村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。 半空中，排成“一”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。 作业布置 想一想？ 你们在秋天这个收获的季节还看到了什么，收获了什么，你们怎么为秋天的图画增光添彩？请以“秋天”为题写一段话。