《士兵突击》20张ppt课件1.ppt(第二课时).ppt

《士兵突击》——兰晓龙 新洲职高 胡晶 同是榕树村的老乡， 同是七连的兵， 共同的目标是——同为“老A”。 三个主要人物 许三多 伍六一 成 才 许三多 成 才 伍六一 作为竞争对手的已是强弩之末的仨战士 详 写 略 写 人 物 设疑导航 1．许三多的话并不多，但却真实地表现了他的内心世界。读读下面这段话，说说许三多绝不丢下伍六一的根源是什么？ “跑了好远……从家跑到这……前边都是你们推着扛着……最后这一下……我帮一下，又算什么？” 2．许三多和成才在最后的冲刺中有着不一样的表现，请你在文中找出两人不同的言行，说说这体现了两个人怎样不同的性格特征。 3．文中多次写到伍六一的“愤怒”、“狂怒”和“声嘶力竭”，请分析他几次“愤怒”之下的心理活动。最后他终于“慢慢平和下来”又是为什么？ 4．在离终点仅有几百米的时候，伍六一却选择了弃权：“我跑不动了！我弃权！”他真的是跑不动了吗？他的这一做法是否违背了他们“不抛弃，不放弃”的准则？ ?5. 请分别找出描写成才、伍六一和许三多的语句，说说这些描写表现了他们什么样的性格特征。 ?6.本文对另外几名战士的描写有什么作用？ 7. 本文刻画人物的手法有哪些？ 8．你最喜欢哪个人物，为什么？（请以“我喜欢———，因为他————，你看他——————”的句式回答） 鉴赏人物（个性美） 许三多： （1）语言描写: （2）动作描写： （3）神态描写： （4）侧面描写： （5）对比手法： 许三多的话语不多，但很朴实，廖寥数语中，我们感受到的是一个憨厚、倔强、执著、知恩图报的从农村来的朴实小伙子的感恩的心。在友情与荣誉之间，他毅然决然地选择了友情，并自始至终没有动摇过。他的执著、坚韧、忠于友情被刻画得淋漓尽致。 成才 （1）语言描写： （2）动作描写： （3）神态描写： （4）对比描写： 与许三多相比，成才也有着对成功的渴求，也执著、坚韧，但他却现实了很多。在认为帮助伍六一不会影响自己胜利时，他会伸出援助之手。但在个人利益会因此而损害时，他会放弃朋友，显示出人性中自私的一面。当然，他是有人情味的。至少，他对许三多的友情是真实的，在他取得胜利后，他的第一个念头就是自己的朋友许三多。自私、先己后人的思想也是他多次失败的根本原因。 鉴赏人物  鉴赏人物 伍六一 （1）语言描写 （2）动作描写 （3）神态描写 一个同样坚韧、执著的兵，即使脚踝已经扭得不成形状，但他并没有放弃，但是为了战友晋级，他毅然选择弃权，朴实、极重感情。 鉴赏人物（共性美） 强弩之末的三战士 (1）动作描写 （2）神态描写 不抛弃，不放弃的信念，不是许三多独有，也不是钢七连独有，这是真正的士兵共同的信念，也正因有这种信念，在战争中，在绝望的境地，我们的部队才能立于不败之地。 探讨 小结 塑造人物手法 （1）多种描写手法： 语言描写 动作描写 神态描写 侧面描写 景物描写 （2）对 比 手 法。 探讨主旨 点拨：小说的主题主要是通过人物形象的塑造来自然的完成，我们把目光投向许三多。我们在许三多的身上可以看到什么呢？ 明确： 1、不抛弃，不放弃的精神。 2、执著的人生态度。 小结：本课节选部分讲述了三个普通士兵在严酷的 特种兵选拔赛中“不抛弃，不放弃”的扣人心弦的情节，演绎了一场意气飞扬的军旅故事，表达了生死与共的战友情。 在我们国家，在我们身边，哪些事件体现了“不抛弃，不放弃”的信念？ 拓展延伸： 剖析自我 1、在我们现在的社会里，你愿意做许三多还是成才？ 2、以“我对许三多说”为话题，写一段话，不少于200字。 轻轻地对你说： 在竞争日益激烈的今天，在竞争中有没有真情的存在呢？如何在竞争中立于不败之地呢？从许三多身上，无疑会找到一个不错的答案—— 许三多，一个执拗憨厚、单纯善良得很有些笨拙农家子弟，在严酷的特种兵选拔赛中表现出了不抛弃不放弃的坚毅与执着。困难无法阻止他前进的新步伐，荣誉名利也不会改变他人生的信念。许三多或许会让我们在迷茫中得到启发抑或是激励。 不抛弃，关心身边的人；不放弃，坚定你的信念。不抛弃，不放弃 ，其实就是人自己与自己的较量：思想、毅力、取舍……扪心自问，在利益冲突时，我们是以集体为重吗？当你个人