2016届一轮复习人教版植物细胞工程课件(适合全国).pptVIP

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  • 2017-05-24 发布于天津
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2016届一轮复习人教版植物细胞工程课件(适合全国).ppt

2016届一轮复习人教版植物细胞工程课件(适合全国)

【解析】本题主要考查植物体细胞杂交过程。 (1)去除细胞壁后,得到原生质体。诱导融合后,原生质体需要经过脱分化过程形成愈伤组织,然后经过再分化形成完整的杂种植株。 (2)多倍体是指体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体,多倍体后代不育一般是由于减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,无法形成正常配子导致不育。 (3)经植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽或腋芽,包裹上人工种皮即可形成人工种子。 答案:(1)原生质体 愈伤 再分化(或分化) 植物体细胞杂交技术 (2)体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体(其他合理答案也可) 在减数分裂过程中,前者染色体联会异常,而后者染色体联会正常(其他合理答案也可) (3)胚状体、不定芽、顶芽、腋芽(答对其中一个即可) 【易错提醒】动植物细胞融合的促融方法不同:动物可以用灭活的生物病毒促进细胞融合。 【加固训练】 1.通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势(甲耐盐、乙高产),培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题: (1)B是        ,D是具有      优良性状的幼芽。 D长成的幼苗需要选择的原因是     。 (2)由C形成植株的过程利用了        技术,愈伤组织形成D需要经过    过程。整个培养过程要在    条件下进行。 (3)植物体细胞融合成功的标志是 

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