广东省陆丰市内湖中学九年级数学上册21.2.1 二次根式的乘除法教学案1 新人教版.docVIP

21.2.1 二次根式的乘除法 一、教学目标 1.知识与技能： 理解、运用·＝（a≥0，b≥0）和=·（a≥0，b≥0）； 2.过程与方法： （1）先由具体数据，发现规律，导出·＝（a≥0，b≥0）并运用它进行计算； （2）再利用逆向思维，得出=·（a≥0，b≥0）并运用它进行解题和化简． 3.情感、态度与价值观： 通过探究·＝（a≥0，b≥0）培养学生由特殊到一般的探究精神；让学生推导=·（a≥0，b≥0）以训练逆向思维，通过严谨解题，增强学生准确解题的能力． 二、教学重难点 1．重点：·＝（a≥0，b≥0），=·（a≥0，b≥0）及它们的运用． 2．难点：发现规律，导出·＝（a≥0，b≥0）． 三、教学过程 （一）自主学习:复习回顾二次根式的概念及性质：（口答） 1．什么叫二次根式？应当把握的要点是什么？ 2．二次根式的性质是什么？ 阅读课本P7—P8及查阅相关复习资料. （二）探索新知 1．填空：计算下列各式, 观察计算结果,你发现什么规律 （1）×=____，=____；所以×__ （2） 2、二次根式的乘法运算法则： ___________________ 文字语言：________________________________________________ ________________________文字语言：_________________________________________________ 3、上述推导过程运用了什么样的数学方法? (三)范例点击，提高认知 例1．计算（1）× （2）× 练一练： （1）× （2）· 例2 化简 （1） （2） 想一想： 能成立吗？为什么？ 例题3：计算 （1） （2） （3） 小结：化简二次根式的步骤 ① ② ③ （四）、课堂练习： 1、计算（1） （2） 2.化简（1） （2） （3） 3.已知一个矩形的长和宽分别是 求这个矩形的面积。 四、课堂小结： 本节课同学们主要学到了什么？有什么困惑？ 五、拓展练习 1、选择题 (1)若直角三角形两条直角边的边长分别为cm和cm，那么此直角三角形斜边长是（ ） A．3cm B．3cm C．9cm D．27cm (2)等式成立的条件是（ ） A．x≥1 B．x≥-1 C．-1≤x≤1 D．x≥1或x≤-1 2、填空题 (1)=_______． (2)自由落体的公式为S=gt2（g为重力加速度，它的值为10m/s2），若物体下落的高度为720m，则下落的时间是_________． 3、综合提高题 一个底面为30cm×30cm长方体玻璃容器中装满水，现将一部分水倒入一个底面为正方形、高为10cm铁桶中，当铁桶装满水时，容器中的水面下降了20cm，铁桶的底面边长是多少厘米？ 六、布置作业：P12习题21.2第1小题（1）（2）（3）（4） 七、教学反馈（下课后填完，并交给科代表） 对于本节课你的感受如何？请在合适的空格里打√，并说说你的困惑. 听懂，并会做题 听懂，不怎么会做题 有点懂 听不懂 说出你的困惑： 八、教学反思： 1