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六年级级部擦亮行动主题活动总结
* —— 活 动 目 的 加强保护环境的意识, 把我们身边事情做好, 从点滴的小事情做起, 把我们校园卫生搞好, 让我们的校园更美好。 杜绝垃圾 ? ? ? 学校可以说是我们第二个家,既然是 “家”,那么我们就有义务把它变的干净、美丽。但是现在学校还是有一些垃圾和不和谐的现象出现。这不仅破坏了学校的美好环境,也使我们对学校提出了质疑!所以保护校园环境便成了当务。 当亚运会在日本广岛结束的时候六万人的会场上竟没有一张废纸,全世界报纸都登文惊叹:“可敬、可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。 故事一: ?? 记者在公园深处看到,树叶被吹落了一地,几位工作人员正在清扫,旁边还有两位老人也在帮忙清理落叶。记者还发现,一位在湖边观景的女性游客主动捡起地上的纸屑扔到垃圾箱内。记者上前询问,这位游客姓张,来自盘锦,和家人一道来大连自驾游。张女士热情地对记者说:“大连的风景美,每一处都体现大连是文明程度很高的城市,作为外地游客,也有义务保持旅游景点的卫生。” 故事二: 一女同学,毕业后去一家大公司面试,竞争激烈,最后剩下她和另一女士。两人都非常优秀,面试官犹豫就叫她们第二天再来面试。临走之前,她捡起了地上的碎纸屑。所以说,细节决定成败,正是这一不经意的弯腰,恰巧被路过的CEO看在眼里,当机立断录取了她。 故事三: 建兰中学是杭州市的一所民办学校,在2013年招收初一新生时,首次采用面试的方式。校方出了一道简单而另类的题目:教室的地上放了一张餐巾纸,地面干净整洁,餐巾纸很醒目,摆放的位置是学生走向面试老师的必经之路。最后的结果,却让人大跌眼镜——一上午面试了240人,只有8名学生捡起了这张纸。校长深感失望地说:“我们预计至少有一半学生应注意到,最后却只有3%的孩子过关,这让我很意外。”? 小组讨论: 如果是你,会捡起地 上的那张纸吗? 调查统计: 认为自己能够捡起那张纸的同学( )人 认为自己不能捡起那张纸的同学( )人 弯弯腰,捡起一片文明 评选最佳小组 优秀小组总结 黑板报 手抄报 干净、整洁的校园 小组讨论: 我们应该做个什么样的人? 1.做个不乱扔垃圾的人 在学校校园内、在家里、校外的街道、马路、公园、旅游景点,凡是你去过的地方,请自觉做到不乱扔垃圾,可以自已准备垃圾袋,或是将垃圾扔到垃圾箱内! 2.做个能够与家长共同环保的人 开展“宣传小卫士”活动。将自己在学校学到的文明知识讲给父母听,给父母宣传不在校外扔垃圾的好处。与家长共同携手,做到不在校门口、马路上,或是其它地方乱扔垃圾。与家长互相监督,可以尝试进行“家庭积分制”,积分高者可以获得奖励! 3.做个能主动弯腰捡起垃圾的人 你可以从校园里做起,看到地上的垃圾,不管是不是自己造成的,都要主动地弯腰捡起,捡起垃圾的同时,你得到了他人佩服的目光,给自己良好道德累积了一分。 ?记住: 不乱扔垃圾是公民的基本义务和道德准则。 如果你弯腰捡起了垃圾,你会变得更加高贵! ? ? ?寻找: 找一找,我们校园里主动弯腰捡起垃圾的人。谁经常这样做?升旗仪式上讲给大家听!! ? ? 你拍一,我拍一,环保卫生放第一。 你拍二,我拍二,废物丢进垃圾袋。 你拍三,我拍三,花草树木栽满山。 你拍四,我拍四,小鸟住满树林子; 你拍五,我拍五,环境意识不落伍。 你拍六,我拍六,瓜皮果核不乱丢。 你拍七,我拍七,清清河流要保洁。 你拍八,我拍八,树木不应乱砍伐。 你拍九,我拍九,倡导环保生态游。 你拍十,我拍十,争做环保小卫士。 环保拍手歌 保护校园环境,只是爱学校的一小步 现在世界环境逐步恶化,所以,我们要从爱护学校环境做起,保护环境. 让醉人的绿色环绕我们的生活!! *
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