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2014高三生物第一轮复习;【考纲展示】 1．现代生物进化理论的主要内容　(Ⅱ) 2．共同进化与生物多样性的形成　(Ⅱ);?【热点考向】 1．自然选择学说的内容、贡献和局限性 2．种群、种群基因库、基因频率、物种等概念的判定 及相关计算 3．共同进化和生物多样性形成的原因及形成原因的实 验探究 ;第1、2节 ;主要内容 : ①生物不是神造的，而是由古老生物进化来的 ②生物是由低等到高等逐渐进化的 ③生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。 意义：否定了神创论和物种不变论 ;2．达尔文自然选择学说 (1)内容：过度繁殖、 、遗传变异和 。 (2)意义：科学地解释了 的原因和 原因。 (3)局限性 ①对 的本质，没有做出科学的解释。 ②对生物进化的研究局限于 水平。 ③不能解释物种大爆发现象。;知识点2：现代生物进化理论的主要内容;1．种群是生物进化的基本单位 (1)种群：生活在一定区域的 的全部个体。 (2)基因库：一个种群中全部个体所含有的 。 (3)基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占 的比率。;2．突变和基因重组产生进化的原材料 (1)可遗传的变异来源于 、基因重组和染色体变异， 其中 和 统称为突变。 (2)基因突变可产生 ，因此可使种群的基因频 率发生变化。 (3)由于突变和重组都是 的、 的，因此只能提供 进化的原材料，不能决定生物进化的方向。;3．自然选择决定生物进化的方向 在 的作用下，种群的基因频率发生 ，导致生物朝着一定的方向不断进化。;(2)隔离;物种形成过程的三个基本环节;5．共同进化与生物多样性的形成 (1)共同进化： 概念：不同 之间，生物与 之间在相互影响中 不断进化和发展。 　原因：生物与生物之间的相互选择和生物与无机环境之间 的相互影响。 (2)生物多样性： 概念：包括基因多样性、 和生态系统多样性。 形成原因：生物的进化。;⑶物种形成与生物进化的关系;;一、自然选择学说的主要内容 达尔文自然选择学说的核心内容是过度繁殖、生存斗争、 遗传变异和适者生存。各内容之间的关系图解如下：;1.自然选择的对象 ⑴直接对象是生物的变异性状（表现型） ⑵间接对象是相关的基因型 ⑶根本原因是与变异性状相对应的基因 即自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择，因而可以改变种群的基因频率。 2.自然选择的因素：对生物的变异起选择作用的是个体 所处的自然环境。;3.自然选择的动力：生存斗争 ⑴类型：种内斗争、种间斗争(竞争、捕食等)、生物与无 机环境之间的斗争。 ⑵意义：生存斗争对生物的某些个体不利，但对物种的生 存是有利的，并能推动生物的进化。 4.自然选择的结果：适者生存。 自然选择的过程是一个长期、缓慢、连续的过程。由于生存斗争不断进行，因而自然选择也不断进行，通过一代代的有利变异得到积累而成为显著的有利变异，从而产生了适应特定环境的生物新类型。;二、自然选择学说与现代生物进化理论的比较; 2. 达尔文自然选择学说是现代生物进化理论的基础，而现代生物进化理论是对自然选择学说的发展和完善。;D; A．自然选择过程中，直接被选择的是基因型，进而导致基因 频率的改变 B．同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差 别越来越大，但生物没有进化 C．地理隔离能使种群基因库产生差别，不一定导致生殖隔离 D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件;1.物种形成的方式 (1)渐变式;(2)爆发式：物种的形成主要是由异源多倍体以染色体畸变