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CHlNESEGENERAL
NURSING，December，2008V01．6No．12A
有关研究表明，自我效能感的形成主要来自以往的成败经验、他 [63张作记．行为医学量表手册[M]．北京：中华医学电子音像出版社．
2005：187一188．
人的示范效应、社会劝说以及情绪状况和生理唤起等[1“。本研
[7]李永鑫．三种人群1二作倦怠的比较研究：基于整合的视角[D]．上
究也发现，年龄越大、学历越高、工作年限越长，ICU新护士的自
海：华东师范大学，2005：74—76．
我效能感越高。这说明，加强职业培训和经验传授与积累．将有 [8]SchwarzerR．AristiB．Optimistic ofgen—
eral inthirteen
利于新护士们自我效能感的提高。因此，护理管理者一方面应 perceivedself—efficacy cultures[J]．WordPsychol—
安排经验丰富、技能优秀的护士担任新护士的带教老师，不仅提 ogy．1997．122(3)：177一190．
[9]李小妹，刘彦君．护士工作压力源及工作疲渍感的调查研究[J]．
高其技术水平．优秀的带教老师也起到一定言传身教作用；另一
中华护理杂志，2000。35(11)：646．
方面，在丁作安排上，应注意护理操作由简单到复杂逐渐过渡，
以利于自信心的提高，恰当、适时的鼓励和肯定也有利于新护士 (3)：206—208．
自信心的建立；此外。鼓励新护士参与院内外的学习，提供学习 [11]唐争艳，李小妹．关于护士工作疲溃感的分析研究[J]．国际护理
提高机会，随着专科技术水平提高，自信心也会逐步建立。 学杂志，2006，25(1)：45—47．
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