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陕西省石泉县八年级英语上册 Unit 4 Whats the best movie theater Section B(2a-2e)教案1 (新版)人教新目标版
What’s the best movie theater
课标依据 乐于阅读,基本养成阅读兴趣和良好的阅读习惯,掌握概括大意、理解词义、预测故事情节等基本阅读法,基本掌握常用阅读策略,初步形成语感。 一、教材分析 二、学情分析 学生在电视上看过达人秀知道是个什么节目因此本篇阅读学生基本上理解在这里主要是在阅读中通过寻读去找到答案和体会最高级的运用和短语的学习 三、教
学
目
标 知识与
技能 1.正确使用本课的生词、短语、句型
2.阅读技能的运用(快速阅读寻读)
3.巩固运用形容词和副词的最高级。 过程与
方法 利用多媒体呈现词汇,教师引导法及点拨法,利用多媒体PPT、DVD辅助教学。主要采用任务性教学.采取任务性阅读教学方法,通过任务驱动,经历呈现任务-分析任务-完成任务-落实任务-总结评价的过程,促成语言教学目标有效达成。 情感态度与价值观 1. 在课堂中能积极的完成学习任务,增强自信心。
2.尽最大努力实现自己的梦想展现最好的一面 四、教学
重点
难点 教学
重点 1.正确使用本课的生词、短语、句型
2.阅读技能的运用(快速阅读)
3.巩固运用形容词和副词的最高级。
4.阅读短文,获得相关信息,完成阅读任务,提高综合阅读能力 教学
难点 巩固运用形容词和副词的最高级。 五、教法学法 任务型教学法、点拨法、启发式教学法。
任务性学习法、听说法、自主学习、合作交流、归纳总结 六、教
学
过
程
设
计 师生活动 设计意图 Step 1: warming up
pt shows the talent show and the people get famous because of the shows. So they know the talent show have something in common. They can speak in Chinese.
2.2a. talk about the most talented person they know.
3.read the passage,find the topic sentences.
4.2b.
Read the first passage, and find the phrases.
5.2c.
Find and check the answers.
6. read the passage and find the phrases.
7.2d
8.2e.
Homework.
Recite the phrases and superlative.
图片介绍达人秀,
学生对阅读就有了整体认识。
略,寻读完成阅读任务。
巩固运用形容词和副词的最高级
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