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2017年江苏省镇江市七年级生物上册 1.2《生物学的基本研究方法(二)教学案(无答案)(新版)苏科版
第二节 生物学的基本研究方法(实验课)
正确说明显微镜的结构与功能;说出使用显微镜的正确操作步骤和操作要领。
2、能力目标
(1)能独立、规范地使用显微镜,能观察到清晰的物像;
(2)在认识、使用显微镜的过程中发现问题,并尝试解决问题。
3、情感态度价值观目标
认同显微镜的规范操作方法,初步形成实事求是的科学态度。
二、教学重点
显微镜的构造以及使用方法。
三、教学难点②和⑤ D.③和⑥
3、使用显微镜时,如果光线较暗,为能看到一个明亮的视野,应 ( )
A.缩小光圈,用凹面镜 B.放大光圈,用凹面镜
镜 镜
( )
A.观察物镜是否对准通光孔 B.避免物镜与玻片标本相撞
C.观察物镜是否对准反光镜 D.可以在视野中找到物像
5、在显微镜下观察到的物像若在视野左下方,要想将物置于视野正中央,将装片移向()左下方 右上方 左上方 右下方
.目镜10×;物镜40×
C.目镜15×;物镜10× D.目镜5×;物镜40×
8、使用普通光学显微镜时,转动下列哪个结构,能较大范围地升降镜筒( )
A.转换器 B.遮光器 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋
9、在载玻片上写字母“b”,在显微镜下看到的是 ( )
A、b B、p C、d D、q
10、将显微镜各部件的名称与作用用线连接起来。
A镜座 ①转动时可使光线经过通光孔反射上来
B载物台 ②稳定镜身
C转换器 ③转动时可大幅升降镜筒
D反光镜 ④放置玻片标本的地方
E粗准焦螺旋 ⑤转动时可小幅升降镜筒
F细准焦螺旋 ⑥可以转动的圆盘,上面安装物镜
教学后记:
3
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