《课堂新坐标》2016-2017学年高中数学 4.2 结构图学案 新人教B版选修1-2.docVIP

4.2　结构图 1.通过具体实例了解结构图.会画简单问题的结构图体会结构图在揭示事物联系中的作用.(重点)能够解读结构图并灵活运用结构图.(难点) [基础·初探] 教材整理　结构图的概念阅读教材～完成下列问题.画知识结构图的原则(1)对所画结构图的每一部分要有一个深刻的理解和透彻的掌握从头至尾抓住主要脉络进行分解.(2)画结构图时先画得粗疏一些再逐步细化.知识结构图的构成(1)将归纳与提炼的每一个知识点逐一地写在矩形框内.(2)按知识点内在的逻辑顺序将矩形框排列起来并用线段相连.结构图的分类(1)按功能分类. (2)按结构图形状分类可分为“环”形结构图和“树”形结构图. 判断(正确的打“√”错误的打“×”)(1)构成结构图的要素是确定不变的.(　　)(2)结构图中连线都是线段.(　　)(3)结构图和流程图刻画的都是一个动态的过程.(　　)【解析】　(1)错误.构成结构图的(2)错误.当要素之间是从属关系时连线一般为线段当要素之间是逻辑的先后关系时连线一般为方向箭头.(3)错误.结构图刻画的是一个系统的静态结构而流程图刻画的则是一个动态过程.【答案】　(1)×　(2)×　(3)×[质疑·手记]预习完成后请将你的疑问记录并与“小伙伴们”探讨交流：疑问1：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解惑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　疑问2：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解惑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　疑问3：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解惑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [小组合作型] 知识结构图　用结构图描述《数学1》第2章“基本初等函数(Ⅰ)”的知识结构.【精彩点拨】　明确本章内容之间的并列关系、从属关系再绘制结构图.【自主解答】　由该章内容可画结构图如图所示. 1.画知识结构图一般步骤(1)理清各部分内容之间的并列或从属等关系.(2)从头开始抓住主要脉络进行粗略分解.(3)对每一主干脉络进一步细化形成一个个小知识点.(4)将所有大小知识点写在矩形框内按照内在逻辑顺序将其排列再用连线或方向箭头连接.知识结构图呈现原则是(外在形式)(1)从上到下、从左到右.(2)从属关系多用“树”形结构逻辑先后关系(3)要反映主干知识间关系时要简略；反之要详细. [再练一题]设计一个结构图来表示“推理与证明”这一章的知识结构.【解】　如图所示. 组织结构　某公司的组织结构是：总经理之下设执行经理、人事经理和财务经理.执行经理领导生产经理、工程经理、品质管理经理和物料经理.生产经理领导线长工程经理领导工程师工程师管理技术员物料经理领导计划员和仓库管理员.试绘制此组织结构图.【精彩点拨】　由题意可知该公司的组织以总经理为首直接领导执行经理、人事经理和财务经理以此类推把相应的下属部门画在上属部门的“下位”.　如图所示. 绘制组织结构图的方法绘制组织结构图首先要明确一个组织有哪些部门以及这些部门之间的关系从属关系通常呈“树”形结构各组织部门之间用线段连接不需要带箭头. [再练一题]某校学生会由学生会主席管理下属两个副主席而两个副主席又分别管理生活、学习、宣传和体育、文艺、纪检部门各部门又由部长管理本部门.试画出该学生会的组织结构图.【解】　组织结构图如图. [探究共研型] 结构图的综合应用探究1　如何确定结构图中各要素之间的关系？【提示】　上、下位要素之间是从属或逻辑先后关系.同一要素的下位要素一般是并列关系.探究2　结构图与流程图有什么区别？【提示】　流程图描述动态过程结构图刻画系统结构.流程图通常会有一个“起点”一个或多个“终点”.其基本单元探究3　某期货商会组织结构图如图4-2-1所示. 图4-2-1其中理事会的上一级是什么？【提示】　会长办公会和会员代表大会.　以下为某集团组织结构图请据图4-2-2分析财务部和人力资源部的隶属关系. 图4-2-2【精彩点拨】　→→→【自主解答】　由组织结构图可分析得：财务部直属总裁管理；而总裁又由董事长管理董事长服从于董事会管理.人 分析结构图时可按画结构图时的顺序：从上而下或从左到右去浏览、分析注意各要素之间的并列与从属关系有箭头的连线要特别注意. [再练一题] 3.如图4-2-3是某生态农场物质循环利用的结构图请用语言描述此框图所包含的内容. 图4-2-3【解】　该农场的猪场、鸡场、鸭场的猪粪、鸡粪、鸭粪以及果园中的植物残体均作为沼气池原料投入沼气池其产生的能源可作生活能源、鸭场育雏能源和鸡场增温能源；产生的沼液进入鱼塘；沼渣作果园底肥还用于蚯蚓养殖；沼渣沼液亦可用来种植蘑菇、饲