（2017年春季版）江苏省句容市七年级语文上册 第一单元 5 打开一扇门教学案（无答案） 苏教版.docVIP

为你打开一扇门 年级_ __初一 学科 语文 时间 课题 为你打开一扇门 地点 办公室 成员 主备人 教 学 目 标 1．学会阅读，读出语气、语调、感情。 教 学 方[法 合作探究法 2.．通过阅读文本，体会课文丰富的情感和优美的语言。 3.懂得阅读的意义，爱上阅读，热爱文学，热爱人生。 教材分 析 重点 1．体会优美丰富的语言2．文学的内容和阅读的意义。 难点 1．理解含义深刻的句子2． 教 学 过 程 一.自主学习（自学课本尝试解决重点基本问题） 给下列加点字注音，然后在下面全部抄写一遍。比一比看谁写的工整、漂亮。?? 憧憬???? 危言耸听????潜移默化???? 诠释???? 裨益??? 无聊???? 浏览　　 　　徘 徊???? 帷幕??? 广袤???? 斑 斓????? 跌宕?????? 瞬 间　文学是指以语言文字为工具借助各种修辞以及表现手法形象化地反映客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等，是文化的重要表现形式，以不同的形式（称作体裁）表现内心情感和再现一定时期或者一定地域的社会生活。文学作品，指散文或诗歌或小说或戏剧等形式的作品，尤指形式或表达优美并表现具有永久或普遍兴趣的作品。“世界上有无数关闭着的门”“世界上没有打不开的门”体会这样写的好处。“一个从不阅读文学作品的人，纵然他有‘硕士’‘博士’或者更高的学位，他也只能是一个‘高智商的野蛮人’。”　如何理解“高智商的野蛮人”？举例说明。门？？ 一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响，是潜移默化的。阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的情感。如果对文学一无所知，就想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是不可想象的。有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”、“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这不是危言耸听。亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。 3．初读，明其所言——结合语境理解词语。 ①“优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。”这句话中“灿烂”一词应理解为?????????????????????????????????????????????? 。 ②有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”、“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。 这里的“高智商”是指????????????????????????? ????? ??????? “野蛮”在这里指??????????????????????????????????? ????? 4．品读，知其所序——“增长知识、提高修养、丰富情感”三个词语能不能调换顺序？为什么？ ? 能力提升 5．研读，究其何因——“一个民族的文学，是这个民族的历史。”原因是什么？ ? 6．联读，通其所指——“这并不是危言耸听。”“这已经成为很多人的共识。”这２句中两个加点的“这”分别指什么？ ?