宁乡十三中学雷锋运动实施计划.doc

宁乡十三中2012年“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”学雷锋活动方案 宁13团发［2012］2号 ? 为进一步弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生服务社会，成就自我，掀起我校学雷锋活动新高潮，根据我校本学期德育工作重点和思路，结合上级指示精神，制定我校2012年学雷锋月活动方案。 一、领导小组： 组长：陈俊昕　　 副组长：李勇仁、王文光 成员：各科室各年级负责人及全校所有班主任 二、活动主题：“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”。 三、活动时间：2012年2月－2012年12月 四、活动内容： （一）营造浓厚宣传氛围，掀起学雷锋活动高潮。 1、3月2日召开全校团支书会议，做好活动先期准备动员会。 2、3月3日举行学雷锋活动启动仪式 3、3月8日 4、3月11 通过主题班会、黑板报、广播站、宣传栏等形式大力宣传发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是引导广大团员同学积极带头，充分体现团员先进性，为团徽增光采，倡导把学雷锋精神落实在行动中。 （二）立足校园、身边学雷锋；情系弱势群体，奉献爱心。 1、开展“5个1”活动。从自身做起，开展“5个1”活动：学唱一首学雷锋的歌曲，做一件学雷锋实事，开展一次学雷锋主题班团活动，发现一个身边的活雷锋，写一篇学雷锋心得体会。 2、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生、爱心草坪等美化校园活动。 3、倡导“告别不文明行为”活动。以加强自身修养、提高自身素质为前提，号召全体同学使用文明用语、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐，排队打饭，不浪费粮食、注重环境卫生，实施“弯腰工程”（路见纸屑、果皮、塑料袋，人人弯腰捡拾）。 4、各班以“爱心·真情”为基点，组织同学收集废旧报纸、饮料瓶，组织进行义卖，筹措善款，进行爱心扶助。也可以走出校门，以班级或社团为单位慰问敬老院老干局，关爱特殊学校残疾儿童，援助社区孤寡老人，开展卫生清扫、科普宣传、爱心义演等志愿活动。 4、开展“爱心捐赠零花钱.关爱困难小伙伴”主题活动 根据长青基联[2012]1号文件精神，号召广大共青团员、少先队员用捐赠零花钱的方式，为困难的小伙伴献一份爱心、送一份温暖，大力营造学雷锋的良好氛围。 （三）开展“同饮沩江水，保护母亲河”护绿活动。 （四）推介心得，表彰先进。 1、推荐“雷锋传人 道德宁乡——我身边的雷锋”式美德少年 （1）推荐标准： “雷锋传人、道德宁乡——我身边的雷锋”式美德少年的基本要求是：遵纪守法，自觉践行社会主义荣辱观，大力弘扬雷锋精神，积极参与志愿服务，热心社会公益事业，具有强烈的社会责任感，深受群众好评；爱学习，爱生活，学雷锋事迹令人感动，身边群众认可度高。 （2）推荐办法： 各班根据本班实际情况推荐1－2名“雷锋传人、道德宁乡——我身边的雷锋”式美德少年，要求附被推荐人事迹材料。（700字左右，将推荐表和事迹材料电子文档发至校团委邮） 2、续写雷锋日记。 人人都要求写。每班推荐优秀作品1－2篇， HYPERLINK mailto:将电子文档发至校团委邮 将电子文档发至校团委邮。全校进行评比表彰。 3、4月初开展学雷锋阶段总结表彰，表彰三月份学雷锋标兵及优秀班集体。 4、学校广播站、宣传刊对学雷锋先进个人、集体进行宣传表扬。 5、年底进行全年学雷锋活动总结表彰。 三、活动要求 1、各班要充分认识开展“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”活动的时代意义，树立“掀起学雷锋新高潮”的使命感和“争做学雷锋的排头兵”的责任感，要坚持“三贴近”原则(贴近实际，贴近生活、贴近群众)，立足全局，立足学校，立足岗位，真正将学雷锋活动与社会诚信结合起来，使学雷锋活动常态化。 2、各班团支部要精心策划组织，确保学生安全和活动质量，班主任老师要加强对活动的领导和指导，各年级要做好相关督查工作。凡是需要组织集体外出的学雷锋活动，要预先向年级、学生科、团委做好申报手续。 校内活动申报程序：班级申请——班主任审批——年级审批——学生科审批——上报团委； 校外活动申报程序：班级申请——班主任审批——年级审批——学生科审批——分管校长审批——县教育局审批——上报团委。 2、各班同学要明确活动的意义，积极主动，着校服，戴胸卡，文明礼貌，树立十三中人良好形象，学生干部、团员同学要做好示范引领，为构建和谐校园，推动道德宁乡建设贡献自己的力量。 3、每位同学参加学雷锋活动后要将活动内容、感想做好记录，团支书做好收集工作，校团委将组织检查、评比。各班团支部要在活动后及时进行学雷锋阶段性总结，认真总结研究好的经验推广，把公民道德建设与学雷锋活动深入持久开展下去。各班团支部4月1