浅谈函数思想在元二次方程根的分布问题中的应用.docVIP

浅谈函数思想在一元二次方程根的分布问题中的应用 [摘要]：应用函数思想研究一元二次方程根的分布理论是高中的重要内容，也是历年高考的重要考查项目之一．关于一元二次方程根的分布问题实质是要我们将其化归为一元二次函数，从而借助函数图象从几何意义的角度来判断根的分布情况．本文阐明二次函数与二次方程根的分布的内在关系，归纳出根的分布状态所对应函数应满足的条件．并分类列举范例说明方程根的分布理论在解题中的应用．函数与方程是两个不同的概念，又存在着密切的联系。一个函数若能用一个解析式表达，则这个表达式就可看成一个方程；一个二元方程的两个未知数间存在着对应关系，如果这个对应关系是单值的，那么这个方程也可以看成一个函数。因此，许多有关方程的问题都可用函数思想来解决。在区间上的图象是连续不断的一条曲线，并且有，那么函数在区间内有零点，即存在，使得，这个也就是方程的根.[3] 由定理可得一元二次方程根的分布的三个性质： 设一元二次方程的两个实根为，且；函数 . 性质1：方程的根有且仅有（或）[1] 性质2：或 [1] 证明如下： 充分性 当时，因为方程在和上有且仅有一根 由性质1得，且； 函数图象的对称轴为，开口向上 在上单调递减，且 ，故； 同理可证： 当时证明过程同上； 必要性 当时，，，，即 在上有根 同理方程在上有根，且一元二次方程至多有两个不同的实数解，故方程的根满足. 性质3：或[1] 充分性的证明与性质2的证明过程相同，下面证明必要性： 当时 ，即函数在上有零点 同理可证函数在上有零点 故 　一、应用函数思想证明二次方程实根的分布情况．所决定的方程是，求方程的解就变成了思考函数图形与x轴的相交关系，变成了考虑函数的局部性质。 例1方程有一非零实根，方有一非零，求证方程必有一根介于、之间 证明：本题可证其等价结论：， 不妨设，那么应用题设可得： ，，于是函数的图象在区间内与轴有且只有一个交点，故必有一根介于、之间。 例2:已知关于的实系数二次方程有两个实数根 求证：且是且的必要条件. 证明：且 令函数，则 ， 又二次方程有两个实数根，故函数在有两个零点，即二次方程在有两个实根 且 （二、应用函数思想与根的分布解决二次方程中参变量的取值范围．参变量的取值范围为何值时，方程的两个实根，满足不等式且为正的纯小数？ 　解：将方程转化为函数， 当为正的纯小数时，则，又 即，由此可得 （1） 又方程的两根，满足，，由二次方程根的分布理论知： ，或 （2） 由（1）、（2）知：或。[2] 例是定义在区间上以2为周期的函数，对用表示区间，已知当时，， （1）求在上的解析式； （2）对自然数，求集 　　： (1)题在此不再证明，当时，有解(2)：且时，利用（1）题的结论，可设方程为 ，整理得 令， 则在上恰有两个不相等实根的充要条件是满足，化简得 ， 。 （三、函数思想与根的分布在解析几何中的应用例．和端点为，的线段有两个不同的交点，求的取值范围。 解：的方程为，即代入整理得 则原命题等价于在上有两个不等实根，故 ，解得 的取值范围是。 例．过点，且与直线交于点，设以为焦点，过点且开口向左的抛物线的顶点坐标为，求实数的取值范围. 解：由得的坐标分别为， 可设抛物线方程为， ， 把的坐标代入抛物线方程得 ，方程在上有解 令，则在内有零点 ，解得 （四、函数思想与根的分布在解综合题中的应用 　　在诸多综合题中，若能恰当地抓住函数这一主线，巧用方程根的分布理论，定能化难为易，化繁为简． 若，求的取值范围。 解：先求得，设，若，则的两根应在之外， ，解得或 的取值范围是 例8：已知曲线（为参数），一个半径为的圆的圆心 在轴上运动，问在何位置时圆与曲线只有一个公共点。 解：曲线的方程可化为，设圆心，则圆的方程为，故 方程组有唯一解， 即方程在上有唯一解。 令，则满足条件的有以下四种情况： （1）方程有唯一解，即，解得； （2）方程有两根，且只有一根在内，即，解得； （3）方程有一根，另一根在外，由得，经检验时，方程另一根，故； （4）方程有一根，另一根在内，由得 经检验符合条件； 　　，或时，圆与曲线只有一个公共点。 结语： 一元二次方程根的分布问题是高中数学中极其重要的内容，虽然联系方程根与系数的公式——求根公式、韦达定理也能解这类问题，但化为一元二次函数的问题，数形结合的解法确有很好的通性，且