2018届一轮复习岳麓版：第十六单元现代世界的科技与文化16.37现代科学革命课件（26张）.pptVIP

(3)第三次:处于解放战争时期和新中国成立初期,没有发展科技革命的和平环境。直至十一届三中全会,主动学习世界上先进的科技和管理,终于赶上了第三次科技革命的末班车。 【理解应用】 考向突破1　爱因斯坦的相对论 【史料突破】 材料　空间、时间不可能离开物质而独立存在,空间的结构和性质取决于物质的分布……物质的存在会使四维时空发生弯曲,万有引力并不是真正的力,而是时空弯曲的表现。如果物质消失,时空就回到平直状态。 ——爱因斯坦《相对论》 【探究】根据材料和所学知识,指出相对论对经典力学有何新发展。 提示:相对论弥补了经典力学在认识宏观世界上的不足,否定了经典力学的绝对时空观,深刻地揭示了时间和空间的本质属性;它也发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度。 【要点突破】 牛顿力学与爱因斯坦相对论的关系 1.爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定牛顿力学。 2.相对论发展了牛顿经典力学,打破了传统的时空观。 3.牛顿力学是相对论在低速运动状态下的一个特例。 考向突破2　现代信息技术革命 【史料突破】 材料一　电子计算机问世以后,仅仅30年就经历了五代。平均每六年其运转速度就提高10倍,存贮量增加20倍。蒸汽机从发明到运用经历了84年,电动机为65年,而原子能为6年,晶体管为4年。 【探究1】根据材料一,概括指出第三次科技革命的主要特点。 提示:新技术更新换代的速度加快,新技术从发明到应用需要的时间大大缩短。 材料二　从技术的角度来定义互联网,至少包含三个方面的内容:首先,互联网是全球性的;其次,互联网上的每一台主机都需要有“地址”;最后,这些主机必须按照共同的规则(协议)连接在一起。 【探究2】从“文明史观”角度谈一谈“互联网”对人类社会的影响。 提示:使全人类进行相互间的信息交流与共享成为可能,大大缩小了全球空间距离;网上购物、空中课堂、资料查阅等广泛应用,正以无法预料的速度、深度和广度改变着人类文明的进程。 【要点突破】 现代信息技术革命 　　1.积极影响: (1)突破了空间上的限制,使世界更紧密地连成一体; (2)提高了人们的工作效率,方便了人们的日常生活,生活更加丰富多彩,社会交往方式也发生了变化; (3)为教育提供了新的发展空间,不仅使传统的学校教育更加完善,而且使远程教育成为可能。 2.面临挑战: (1)在互联网时代,出现了许多新问题,如信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等,都对社会经济的发展产生了越来越大的影响; (2)全球各国之间围绕互联网的竞争也日益加剧,造成世界更加动荡不安; (3)有些人尤其是青少年沉溺于虚拟世界不能自拔,还有一些腐朽落后的文化和有害信息会腐蚀未成年人的心灵。 “ ” “ ” 第十六单元　现代世界的科技与文化 第37讲　现代科学革命、 改变世界的高新科技 【识记基础】 一、现代科学革命 1.背景: (1)科学的进步:19世纪,科学研究突飞猛进,孕育着新的突破。 (2)经典物理学的辉煌与危机:19世纪,以牛顿力学为代表的经典物理学成为绝对权威,物理学已发展到完整、系统和成熟的阶段。19世纪末,物理学出现一系列新发现,无法用经典物理学来解释。 2.表现: 内容 成　就 意　义 相对论 ①提出:20世纪初由 爱因斯坦提出 ②内容:包括_______ 原理和_________ 原理 物理学领域的伟大革 命,打破了经典物理学 _______的思维模式, 提供了_____地看待世 界的途径 相对性 光速不变 绝对化 辩证 内容 成　就 意　义 量子论 ①提出:1900年_______ 提出了量子假说 ②发展:爱因斯坦提出 了光的量子理论;玻尔 提出了_____的量子理 论 人类对_________的 基本认识有了革命 性进步,推动量子力 学的建立,从根本上 改变了人类的物质 生活 普朗克 原子 微观世界 3.影响: (1)物理学:_________________构成了现代物理学的 基础,描绘了一个宏观宇宙世界和_________世界。 (2)认识论:大大开阔了人们的视野,改变了人们看世界的角度和方式。 (3)思维方式:对整个人类的思维产生了不可磨灭的影响。 量子理论和相对论 微观粒子 二、改变世界的高新科技 1.电脑与网络: (1)诞生。 ①电脑:1946年第一台电子计算机在_____正式诞生。 ②网络:20世纪60年代,_______问世。 美国 互联网 (2)发展。 ①电脑:存储量更大,运行速度更快;体积更小,更轻 便实用。 ②网络:20世纪90年代以后,互联网迅速普及。 (3)影响。 ①改变了传统的信息传播方式,对人类社会产生了巨大影响。 ②推动了“_______”的诞生,大大提