2018届一轮复习岳麓版：第十单元　考点　经济全球化的趋势课件（54张）.pptVIP

【解答】 (1)明问题,找方向:第(1)问,“意义”的限定角度为“欧洲一体化”方向。第(2)问,结合材料信息从经济区域集团化和经济全球化的关系角度分析说明。 (2)联所学,找关联:欧共体的成立,大大增强了西欧国家的经济实力;欧盟是一个具有经济和政治双重性质的组织,是一体化程度最高的区域经济集团。经济区域集团化与经济全球化二者都是生产力发展的结果,都是世界经济格局多极化的表现;二者相互促进,又相互制约。 (3)提信息,找关键: ①说明法德达成历史共识。 ②强调用批判的眼光看待历史。 ③反映出经济区域集团化和经济全球化的关系。 【答案】 (1)直面历史争议问题,寻求最大共识,增强欧洲统一的文化认同感。对青少年进行正面的历史教育,推动欧洲一体化进程的可持续发展。 (2)二者是矛盾的统一体,经济区域集团化是经济全球化的初级阶段,经济全球化是区域集团化的必然结果,二者在性质上是一致的。 【深化拓展】 世界经济区域集团化的特点、影响 1.特点 (1)组建方式是在地缘化的基础上由小到大。 (2)区域经济集团是一个开放与封闭相统一的,以开放为主的体系。 (3)区域经济集团以市场一体化为开端,以实现经济一体化乃至政治、安全、军事一体化为目标。 (4)在区域经济集团的内部,往往综合国力强大的国家发挥主导作用。 (5)区域经济集团对内、对外既有竞争又有合作。 2.影响 (1)积极 ①有利于成员经济的发展,缩小成员之间的经济差距。 ②对国际资本、技术、人才和商品的流向产生了重要的影响,有利于世界经济的增长。 ③有利于区域的和平与稳定,进一步增强了世界多极化趋势,有利于世界的和平与稳定。 (2)消极 ①由于经济区域集团的排他性,使贸易保护主义再度抬头,导致国际竞争加剧。 ②经济区域集团以发达国家为主导,因此使南北差距、南南差距加大,国家间的不平衡加剧。 主题三 机遇与挑战——经济全球化 【问题】根据材料并结合所学知识,指出发展中国家应该如何应对经济全球化? 【解答】 (1)明问题,找方向:答案要求依据材料并结合所学知识组织。 (2)联所学,找关联:对发展中国家来说,经济全球化是一把双刃剑,它既给发展中国家带来先进技术、资金等机遇,又给发展中国家带来严峻挑战,经济、生态安全受到威胁,民族工业受到冲击,但经济全球化是历史发展的潮流,只可顺应,不可躲避,发展中国家应抓住机遇,迎接挑战,努力推动构建公正合理的国际政治经济新秩序。 (3)提信息,找关键: ①得出与新殖民主义作坚决斗争。 ②得出要推动国际金融、贸易组织进一步改革。 ③得出制定合理对策,积极主动参与全球化。 【答案】 (1)与新殖民主义作坚决斗争。 (2)要推动国际金融、贸易组织的进一步改革。 (3)制定合理对策,积极主动参与全球化(或答应该抓住机遇)。 【深化拓展】 经济全球化的阶段特征 1.探险时代(1500～1750年) (1)经济上出现商业革命。商品种类及商贸中心转移,商贸制度创新。世界市场雏形初现并扩展。 (2)国际关系上一个以近代欧洲国家为主体的国际关系体系开始形成但不具有全球性。 (3)全球化的跨文化传播体系逐渐出现。宗教、革命等思想在新旧大陆之间传播。 (4)全球联系主要限于贸易层次,全球性交往的紧密化和普遍性较低。 2.殖民时代(1750～1870年) (1)世界市场初步形成。工业革命改变了传统的经济结构,增强了资本主义的扩张实力。国际分工、通讯交通进一步发展;商品数量种类增加;工业品成为国际贸易的大宗;工业资本取代商业资本在世界市场中占据主要地位;经济互相依赖程度加深。 (2)世界性政治体系出现。维也纳体系是全球化时代第一个世界性的政治体系。 (3)文化全球化形态初步形成。西方文化依靠近代大众传播媒介及自身的优越性在世界范围内传播。例如中国向西方学习的新思潮。 (4)全球性交往加强但仍然有限。西方列强依靠坚船利炮建立庞大的殖民地,全球性交往程度加强,但全球性关系的制度化和正规化有限。 3.帝国时代(1870～1945年) (1)世界经济体系最终形成。第二次工业革命全面推进了现代化进程,垄断组织成为向外扩张的核心动力,资本输出成为主要的掠夺方式,世界被瓜分完毕,资本主义殖民体系最终确立。同时苏联建立计划经济体制,具有封闭性,对全球化推动有限。 (2)国际社会初露端倪。第一次世界大战后国际联盟建立,其成员具有世界性,标志着国际社会的初步形成。 (3)文化全球化加强。近代交通通讯工具发展,人员流动频繁,科技与文艺等在全球范围内传播。 4.网络时代(1945年至今) (1)以高科技为特征的时代。科学技术对贸易全球化、生产、金融、消费的全球化产生举足轻重的影响。 (2)经济全球化空前发展。布雷顿森林体系的建立,从关贸总协定到世贸组织,世界经济朝制度化、体系化方向发展。 (3)全球政