一例专科生情绪困扰咨询案例报告.pdfVIP

·成长报告· 社会心理科学 第 卷 总第 期 年第 期 总第 页 25 115- 116 2010 9- 10 1226 一例专科生情绪困扰咨询案例报告 刘地秀 李奕慧 摘 要：针对一例情绪困扰问题的个案 采用了合理情绪疗法和放松训练。结果显示：求助者的焦虑 , 情绪和人际关系等主要症状得到明显的改善，有效提高了求助者应对挫折的能力，咨询效果 良好。从而表明，对于焦虑情绪困扰的求助者，采用认知疗法进行干预的可行性。 关键词：情绪困扰 合理情绪疗法 放松训练 己 “命不好” “没用”。上课时常走神学习效率 , , 1.一般资料 低下，不能容许成绩下降，认为那样对不起父母， 所以再累也不敢放松或休息。最近两个星期常感 许某，女， 岁，江西某院校一年级学生。 到头疼，浑身乏力，去校医院检查未发现异常。 19 知道这样的状态对学习很不利但又不知该如何是 父母均为农民，父亲长年在外打工，母亲在家务 , 农，经济条件较差。从小性格温顺，做事一向认 好，因此前来求助。 真谨慎。 由于在家中排行老大对自己要求严格， , 学习努力刻苦，成绩中上。高考时因痛经，发挥 3.个人成长史 不甚理想，只考取专科。性格较内向，与同学关 系一般。 足月顺产，身体发育正常。 从小性格温顺，非常听父母的话做事一向小 , 2.个人陈述 心谨慎，生怕做错事让家长操心。由于在家中排 行老大 父母对其要求较严格。平时除了照顾弟 , 一个多月前，在与母亲的一次通话中得知父 弟，总是尽量帮助母亲承担一些家务劳动。学习 亲打工的工厂效益不太好，经常停工，家庭的收 努力刻苦，成绩中上。对人有礼貌，是家长、邻 入受到影响。接完电话，心里觉得很愧疚。认为 居和教师眼中的懂事孩子。 自己本来就不应该再继续读书，给父母增加负担。 高考时因痛经，发挥不甚理想，未能考上本 于是想退学，出去打工挣钱。但想到现在社会对 科。曾想过复读一年，但因考虑到家庭条件而放 学历的要求越来越高，没有文凭很难找到好工作， 弃。最终选择就读专科，希望早点毕业出来替父 心里很矛盾，脑子里总想着退学与否的问题。有 母减轻家庭经济负担。 时想向同学倾诉内心的苦恼，又觉得她们无法理 大一的学费是父母想尽办法才凑齐的，因此 解，会笑话自己。因此，心情烦躁，没有食欲； 常感觉愧欠父母。入学后生活俭朴，在班主任的 晚上难以入睡，有时半夜被梦惊醒。总觉得是自 推荐下找到一份勤工俭学的工作。觉得老师对自 编辑部按语：本文是作者个人的观点，并不作为国家职业资格鉴定的范本。 202 社会心理科学 第 卷 总第 期 年第 期 总第 页 ·成