课堂新坐标教师用书高中数学2.6 矩阵的简单应用同步备课课件 苏教版选修4-2.pptVIP

菜 单 课时作业 课前自主导学 课堂互动探究 SJ · 数学 选修4-2 1.掌握网络图、一级路矩阵、二级路矩阵的定义． 2.了解矩阵的简单应用. 课标解读 结点 二级路矩阵 {an} {bn} 在概率中的应用 在经济学中的应用 1 1 0 3 Ⅳ 1 4 4 2 Ⅲ 3 5 2 1 Ⅱ 0 1 3 2 Ⅰ D C B A 品牌 型号　　 在网络图中的应用 在密码学中的应用 在生态学中的应用 菜 单 课时作业 课前自主导学 课堂互动探究 SJ · 数学 选修4-2 1．矩阵的相关知识 (1)矩阵的概念及表示方法． (2)矩阵的计算：二阶矩阵与平面列向量的乘法，两个二阶矩阵之间的乘法． (3)常见的几何变换：恒等、伸压、反射、旋转、投影及切变变换，掌握它们的矩阵表示． (4)二阶矩阵对应的几何变换均是线性变换． (5)矩阵的乘法的几何意义在于对应变换的复合． (6)矩阵的乘法满足结合律，但不满足交换律、消去律． (7)逆矩阵的概念：掌握哪些(变换对应的)矩阵是可逆的，投影变换矩阵是重要的不可逆矩阵的例子． (8)利用逆矩阵公式或者行列式法求逆矩阵；从几何变换上分析二元一次方程组的解． (9)特征值与特征向量的概念、求法及其应用． 2．网络图与路矩阵 (1)在数学中，通常把像右图这样表示关系的图形称为网络图，其中的交点A，B，C称为．(2)网络图所对应的反映从一个结点直达另一个结点的交通情况的矩阵叫做一级路矩阵，而从某个结点出发，先经过一个结点，再到达另外一个结点的交通情况的矩阵称为． (3)一级路矩阵与二级路矩阵的区别在于从一个结点到另一个结点是直达，还是间接到达． 右图对应的一级路矩阵M＝， 二级路矩阵N＝. 3．求解矩阵应用题的方法及技巧 对于应用题，我们要读懂题意，如果还没弄清题意就去做题，则很容易出错．应用题主要考查分析能力、转化能力及运算能力．因此，我们要加强这方面能力的培养与训练，在解与矩阵有关的应用题时，要学会寻找分析问题和解决问题的突破口，在解题中提高自己的综合能力． 4．种群问题的数学模型 教材P78例6种群问题的数学模型． ＝M＝，其中，表示两个相互影响的种群X，Y随时间段变化的数量．若起初的种群数量β＝，则经过n个时段后的种群数量为，且＝Mn.若矩阵M的特征值λ1，λ2对应的特征向量分别为α1，α2，且β＝mα1＋kα2，mR，kR，则＝Mn＝Mnβ＝Mn(mα1＋kα2)＝mMnα1＋kMnα2＝mλα1＋kλα2(nN*)． 　已知A，B两个箱子，A中装有3件外观相同的产品，其中2件一等品，1件二等品，B中装有6件外观相同的产品，其中1件一等品，5件二等品．现任取A，B中的一个箱子，从中取出1件为一等品的概率是多少？ 【思路探究】　找到基本量之间的关系，将其转化成矩阵问题． 【自主解答】　设取出一等品的可能性为X，取出二等品的可能性为Y， 则取出一个箱子的概率可表示为M＝， 从两个箱子中取出1件一等品和1件二等品的概率可以表示为N＝， 故所求概率为·＝， 即任取A，B中的一个箱子，从中取出1件一等品的概率为. 　某公司经销A，B，C，D 4种品牌的电脑，其型号有，，，4种，某天该公司的销售情况如下表所示(单位：台)： 假设不同品牌的电脑的平均利润是A为1000元/台，B为1200元/台，C为800元/台，D为800元/台，求型号电脑在这天获得的总利润是多少？ 【思路探究】　理清表格中数据所反映的基本关系，合理转化为矩阵的相关问题，从而求解． 【自主解答】　由题意得型号电脑的销量为 ， 不同品牌的平均利润为， ∴＝ ＝. 型号电脑在这天获得的总利润为9 800元. 　如图所示的是A，B，C三个城市间的交通情况，某人想从其中某一个城市出发，直达另一个城市，那么他有几种选择？ 【思路探究】　根据网络图看清方向，找准位置关系，正确写出矩阵． 【自主解答】　用矩阵M来刻画从某一城市直接到达另一城市的交通情况，则 M＝， 其中第i行第j列元素表示的是从第i个城市到第j个城市的直达交通情况，i＝1,2,3，j＝1,2,3.例如，第1行第3列数字2表示从A城市出发直达C城市的走法只有2种. 　为了保证信息安全传播，设计一种密码系统，其加密原理如图所示： 明文X密文Y密文Y明文X. 已知加密方式为：把发送的数字信息写为a11，a21，a12，a22的形式，先左乘矩阵A＝，再左乘矩阵B＝，得到密文Y，现在已知接收方得到的密文为4,12,32,64，试破解该密码． 【思路探究】　解与密码等有关问题的关键是明确加密与解密过程的实质就是矩阵的乘法． 【自主解答】　由题意知 BA＝＝， (BA)－1＝. ∵(BA)X＝， X＝(BA)－1 ＝ ＝，