七下第五单元《伟大的悲剧》2.ppt

南极图片欣赏 夏季气温较“高”时，随时会有雪崩和冰山崩塌 对于人类来说南极是一个童话般的世界 这些冰缝深达千米，被称作地狱之门 　　冰山，虽然美丽壮观，但是对于航行在海上的船只来说，却是可怕的威胁。尤其是在大雾迷漫、能见度很差的天气。 故　事　背　景 写 作 原 因 南极点1912年1月18日 12.1.16 屠宰场地12.2.17 搜救队从营地出发12.10.29 贮藏点12.3.2 离贮藏点还差17公里12.3.29 离下一个贮藏点还有20公里12.3.21 贮藏点 12.11.12发现帐篷 5 个 人 4 个 人 3个人 （句中要含有“悲”意） 请 用 一 句 话 概 括 全 文 本文讲述了1912年斯科特一行5人，在从南极点返回的途中不幸遇难的故事。 　　鲁迅说过，悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。课文题为《伟大的悲剧》，所谓“悲剧”表现在哪些方面？ 　 失败之悲 “对于人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。”你认为这句话说得对不对呢？ 作证之悲 “他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。” 死亡之悲 1.艾文斯精神失常，死了。 2.奥茨像一位英雄似的向死神走去。 3. 羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷里等待死神的来临。而且始终没向世界哀叹过自己最后遭遇到的种种苦难。 2002年2月7日，英国的安妮公主登上南极， 她此行旨在纪念英国人斯科特登上南极90周年。 世人之悲 2002年7月，英国安妮公主到达南极，纪念斯科特逝世90周年。茫茫冰雪，浩浩雪原。斯科特等人长眠的地方，只有一方矮矮的坟墓，一个小小的十字架。 1.失败之悲—冒险精神 悲剧 伟大 2.作证之悲—诚信 3.死亡之悲—团结 无私 4.世人之悲—敬仰永远悼念， 从中获得精神鼓舞 请学习小组合作解决： 1.找出文中最使你感动的情节。 2.先有感情地朗读出来，再说说令你 感动或令你敬佩的原因。 合作探究 茨威格给失败者斯科特写传记的原因： 这可以从课文的最后两句话中找到答案： “一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。” 作为一位伟大的作家，威茨格想到的绝不主要是事业的成功者，而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。按照这个价值标准，茨威格当然认为给斯科特作传记会更有意义，会给人长久的思考。 1、对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到者什么也不是。作者在这里要表达的是什么意思？你同意这种说法吗？ 作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。 2、挪威国旗“耀武扬威”“洋洋得意”地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。（国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”？这里表现出斯科特内心什么样的复杂感受情？） 用了拟人的修辞手法，表达了斯科特和伙伴们痛苦万分的心情。 3、斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一项最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。（斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务？他不接受不行吗？） 斯科特受英国传统文化的影响，讲求绅士风度，主张诚实、守信，坦然面对成功和失败，不能不接受这项为他人作证的任务。正因为他的这一行动，其人格才显得无比高尚，赢得了人们的尊敬。 1.不写阿蒙森以及耀武扬威、得意洋洋的国旗不行吗？ 2.不具体的逐一写到埃文斯、奥茨和斯科特等探险队员不行吗？ 3.不写国王在教堂跪下来悼念几位探险英雄不行吗？ 4.不在课文的标题当中用“伟大”不行吗？ 对比反衬 展现细节 烘托感人 揭示意义 根据以上认识，谈谈你如何理解课文题目《伟大的悲剧》的？ 你怎样理解伟大的悲剧？ 斯科特，英国海军军官及南极探险家。1912年在到达南极点后的归程中不幸遇难。 阿蒙森，挪威著名探险家，到达南极点的第一人。后又飞越北极点。1928年，在寻找飞往北极点的飞艇“意大利”号时失踪。 南极站阿蒙森-斯科特纪念碑 让我们记住他们的名字！ 　　　 　　英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感，去实践真正的生活以至献出生命，我们所能尽力做到的就是记住他们的名字！ ——摘自里根演讲 《真正的英雄》 他们的名字意味着强大的精神！ 南美洲 大洋洲 非洲