《论语》十则课件新人教版.ppt

探究 扩展 探究性学习 “读书无疑者须先教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进”。 ——朱熹 深度思考 学而进习之，不亦乐乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？ 人不知而不愠，不亦君子乎？ 这三句话是什么关系？ 网上拜访孔子 “中国孔子”网站 孔子博物院 论语 孔子箴言名句 课外活动观看电视片《孔子》选自中央电视台《千秋史话》节目 同步精品练习 一、《论语》是一部什么书？ 是记录孔子和他的弟子言行的书， 共20篇， 是儒家经典之一。 二、孔子名什么？字什么？ 名丘 字仲尼 三、用一句话概括：孔子是什么时代的人？是哪国人？是一个怎样的人？ 孔子是春秋时代鲁国人。 我国伟大的思想家、教育家。 论语 不亦说乎　　　 曾子　　　　　 学而不思则罔　 诲女知之 诲女知之　　　 自省　　　　　 lún yuè　　　 zēng　　　　　 wǎng　 huì rǔ　　　 xǐng　　　　　 四、读准下列字音 仲尼 人不知而不愠 吾日三省吾身 思而不学则殆 是知也 不可以不弘毅 zhòng yùn xǐng dài zhì hóng 五、指出本文的通假字，并说明通什么字。 1、学而时习之，不亦说乎？ 2、由，诲女知之乎 3、知之为知之，不知为不知，是知也。 “说”通“悦”，愉快。 “女”同“汝”，人称代词，你。 “知”通“智”，聪明。 子曰 学而时习之 不亦说乎 人不知而不愠 人不知而不愠 先生 。《论语》中指孔子。 时常地复习 同“悦”，高兴，愉快。 了解并赏识、重用。 愠，生气，发怒。 六、解释加红色的词 温故而知新 可以为师矣 学而不思则罔 思而不学则殆 诲女知之 是知也 旧，指旧知识。 凭；做，当。 迷惑。感到迷茫而无所适从 有害。 通“汝”，人称代词，你。 此，这；通“智”，聪明。 吾日三省吾身与朋友交而不信传不习乎弘毅死而后已 其恕乎 每天；多次；反省。 真诚，诚实。 老师传授的知识；复习。 刚强，勇毅。 停止。 大概，也许。 学而时习之，不亦说乎” 学习并时常地温习它，不也是很愉快吗？ 有朋自远方来，不亦乐乎？ 有志同道合的朋友从远方来，不也是很快乐吗？ 人不知而不愠，不亦君子乎？” 当权者不赏识也不生气，不也是君子吗？ 七、翻译句子 复习了旧知识，又领悟了新知识，凭这一点就可以做老师了。 学而不思则罔；思而不学则殆。 只读书却不思考，就会无所得； 只是空想却不读书，就会有害。 温故而知新，可以为师矣。 “由，诲汝知之乎？ 知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明的。” “仲由，我教给你对待知与不知的态度吧！ 知之为知之，不知为不知，是知也。” 几个人一同走路，其中必定有我的老师。 择其善者而从之，其不善者而改之。 选择他们的长处来学习，他们的短处(如果自己也有) 就要改正。 三人行，必有我师焉； 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 我每天多次进行自检查，反省： 替别人办事是不是尽心竭力呢? 跟朋友往来是不是诚实呢? 老师传授的知识是不是复习过呢? 士不可以不弘毅，任重而道远。 有抱负的人不可以不胸怀宽广、 意志坚定，因为他肩负着重 大的使命，路程又很遥远。 仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ 把实现“仁”的理想看作自己的使命，不是很重大吗? 到死才停止奋斗，不是很遥远吗? 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 见到贤人就向他学习，希望能和他看齐，见到不贤的人要反省自己有没有跟他相似的毛病。 岁寒，然后知松柏之后凋也。 (遇到)寒冷的冬天，才知道松柏是最后落叶的。 有一言而可以终身行之者乎？ 有没有一句话可以终身奉行?” 其恕乎!己所不欲，勿施于人。 那大概就是‘恕’了!自己所讨厌的，不要施加在别人身上。 八、这一课出了哪些成语？ 1、不亦乐乎 2、温故知新 3、见贤思齐 4、三人行必有我师 5、择善而从 6、任重道远 7、死而后已 8、己所不欲　勿施于人 九、理解性背诵默写第一则的三个反问句是： 学而时习之，不亦说乎? 有朋自远方来，不亦乐乎? 人不知而不愠，不亦君子乎? 孔子论述学习与思考的关系的两句是： 学而不思则罔，思而不学则殆。 曾子每天“三省吾身”，他“省”什么？ 为人谋而不忠乎？ 与朋友交而不信乎？ 传不习乎？ 同学们中的优点和缺点，你怎样对待？（用孔子原话回答，共两则） 择其善者而从之，其不善者而改之。 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 孔子认为当老师必须有什么能力？ （用孔子原话回答） 温故而知新，可以为师矣。 经过恶劣环境考验才能看出君子品格的比喻句是： 岁寒，然后知松柏之后凋也。 孔子认为怎样才算是“知”？ 知