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2016-2017第一学期教学计划及进度
2016-2017年第一学期
《种植基础》教学计划
陈宝贵
教学计划
一、指导思想
培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在种植业第一线工作的植物生产、服务和经营人员或升入对口的高等院校继续深造。
二、学情分析
15林果共有两个教学班,104人。大部分学生底子薄,基础差,学习目的不明确,学习态度不端正,学业不思进取,缺乏上进心。只有极少数学生成绩优异,态度端正。针对这一实际情况,对学生加强思想教育,激发学习兴趣,尤为重要。
三、教材分析及重难点
本册书主要介绍了种植业的基础知识和基本理论。包括植物生长的外部环境,植物生长的土壤基础,植物生长的营养调节,植物常见病、虫害及综合防治等,共5章,16节内容。教材结合农业实际情况,理论联系实际,便于学习和掌握。本学期的教学重点是植物常见的病虫害及其防治。
四、教学目的和要求
1、让学生掌握种植的基本知识。
2、瞄准高考,按照高考的要求让学生把握重难点。
3、培养学生理论联系实际的能力,创新能力。
4、激发学生学习的兴趣,增强求知的欲望。
5、要求期末考试30%的学生成绩优秀,60%的学生及格。
五、具体措施
1、精讲多练,小步子,夯实基础。
2、采用分层教学,对于基础较好的学生要求高一些以适应高考。
3、多采用评价教学、及赏识教育的方法。
4、 继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。
5、继续探究符合新课标的课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关的资料和模式。
6、组织好学生进行探究性学习并提高其质量,引导学生分工合作,乐于交流。
7、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量;积极参加教研教改;上好课,设计好教案,写好教学反思。
8、激发学生学习兴趣。精心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。
9、结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,完成课程。
教学进度安排
周次 课时 教学内容 机动 1 5 上学期知识回顾、复习 2 3 自主复习4章
3 5 植物病虫害调查与统计并处理习题 1 4 3 植物病虫害调查与统计并处理习题 5 5 植物病虫害预测预报 6 3 十一放假 1 7 5 植物病虫害的无公害综合防治 8 3 植物病虫害的无公害综合防治 1 9 5 农药基本知识 1 10 3 农药基本知识 1 11 5 常用农药的种类与使用 12 3 复习第五章 13 5 复习第五章 14 3 实训一
叶面积系数的测定 1 15 5 实训一
叶面积系数的测定 1 16 3 土壤质地的测定 17 5 土壤质地的测定 18 3 土壤质地的测定 19 5 期末复习 1 20 3 期末复习
2016-2017年第一学期
《种植基础》教学进度表
陈
宝
贵
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