《未来道路我选择》上课.ppt

布里丹的驴 　　　　哲学家布里丹养了一头小毛驴， 　每天向附近的农民买一堆草料来喂它。 　　这天，送草的农民出于对哲学家的景仰，额外多送了一堆草料，放在旁边。这下子，毛驴站在两堆数量、质量和与它的距离完全相同的草料之间，可是为难坏了。它虽然享有充分的选择自由，但由于两堆草料看起来一样，客观上无法分辨优劣于是它左看看，右瞅瞅，始终也无法分清究竟选择哪一堆好。 　　于是，这头可怜的的毛驴就这样站在原地，一会儿考虑数量，一会儿考虑质量，一会儿分析颜色，一会儿分析新鲜度，犹犹豫豫，来来回回，在无所适从中活活地饿死了。  说一说 举例说明生活中充满了多种多样的选择 让我们从一天的学习和生活说起…… 在学校的学习生活中，每一天我们都会面临很多的选择： 3、（中午时间）午休，还是写作业 4、（遇到难题后）自己思考，还是去问老师 5、（东西缺少时）向同学借，还是自己去买 6、（生病时）向老师请假，还是自己坚持一下 7、（肚子饿时）买面包，还是买方便面 8、（放学以后）一个人回家，还是结伴而行 1、（本子发下以后）先订正作业，还是先做今天的作业 你还会遇到哪些选择呢，你会作出怎样的选择？ 2、（作业布置以后）先抄单词，还是先做数学题目 中考我该报考什么学校？ 中学马上就要毕业了，是继续深造还是就业？ 将来我选择什么工作？ 我的选择 因为:①随着年龄逐渐增长我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选择越来越多。(从个人成长角度看） （1）、生活充满选择（为什么？） ②随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大，多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。（从社会发展角度看） P137 1、生活的岔路口 刘杉是初三学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业，填报志愿时，刘杉陷入苦恼： 填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要我上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？而且，社会发展迅速，中专学历也许不能满足社会对人才的要求；做个职业篮球运动员可能不错，不过…… 【思考】 1刘杉的苦恼是怎么造成的? 答：面临的选择比较多，各有优劣，难以作出选择。 2 你如何看待他的苦恼? 答：生活充满选择。一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选越来越多；另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。 3刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响? 答：不同的选择会产生不同的结果，甚至会影响到他整个的人生道路。 漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步，不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路 认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重选择人生道路。 （2）、对人生旅途中出现的岔路口，我们该如何选择？ P138 父母希望我读高中 父母要我读文科 ……… 我想读职业技术学院 我想读理科 ……… 当你在规划中学毕业后的人生道路时，难免会听到一些来自周围的声音和来自内心的呼唤。我们在进行选择时，常常会受到各种因素的影响。 因此，我们有必要掌握一些科学的方法和策略，进行合理的选择。 你在填报学校的时候会受哪些因素的影响？ 如何作出合理的选择？（P139） ①掌握一些科学的方法和策略，进行合理选择； ②在作出自己的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性及实现的可能性；等 2学会选择，学会承担 进行合理选择的方法和策略：在作出人生的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性，等等。这样，才能作出最佳选择。 小江是初三学生。他成绩一般，但擅长绘画，多次在国际比赛中获奖。升学考试之前，他有两所学校可以选择：一所是重点中学，同学的学习基础很好，彼此之间竞争非常激烈；另一所是普通中学，以培养学生的艺术才能见长。在作出选择之前他该怎么做？请你为他出谋划策？ 走好选择的第一步！ 我的不利条件和可能遇到的阻力有… 我的优势和可以获得的支持有… 我的决定是… 我激励自己的话… 完成课本P140的表格。面对升学和就业： 努力不一定获得成功，放弃一定是失败；学如逆水行舟，不进则退；世上无难事，只怕有心人等 （2）树立正确的选择观： 世界上没有十全十美的选择，我们在选择中通往不同的道路。 每个选择都会带来相应的后果和责任。 我们要有勇气自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任。（选择应持的态度） （3）、学会