安徽教师招聘考试《小学体育》真题.docxVIP

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安徽教师招聘考试《小学体育》真题

安徽教师招聘考试《小学体育》真题2015年安徽省中小学教师招聘考试《小学体育》真题试卷一、单项选择题(本大题一共30小题,每小题1分,共计30分,在每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求。)《全日制义务教育体育与健康课程标准2011班》中“全面发展体能与健身能力”属于以下哪个领域的目标( B )运动参与 B.运动技能 C身体健康 D.心理健康和社会适应2、31届奥运会举办地( C )北京 B.伦敦 C.里约热内卢 D.东京最能体现学生个体差异和进步幅度评价方法是( A )相对性评价与绝对性 B.教师与学生评价相结合 C.自我与他人评价结合 D.定性与定量口领与指示法属于哪种教学方法( A )语言法 B.直观法 C.预防与纠正错误法 D.游戏与竞赛下列体育教学中最简单便捷班次教学组织形式的是( A )行政分班 B.男女分班 C.兴趣分班 D.友伴分班指定体育学期教学工作计划直接依据的是( C )学时教学工作计划 B.单元教学工作计划 C.学年教学工作计划 D.学段教学工作计划用利于培养学生勇敢果断心理品质运动项目的是( C )快速跑 B.接力跑 C.跨栏跑 D.耐力跑人们吧生长发育过程中身体素质发展较快一段时期称为( B )突增期 B.敏感期 C.发育期 D.生长期慢肌纤维生理特征表现为( B )收索速度慢,收缩量大 B.收缩速度慢,收缩力量小C.收缩速度慢,抗疲劳能力弱 D.收缩速度快,抗疲劳能力强人体最重要的供能物质是( A )糖 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素年龄越小,全面身心中所占比重( D )越大 B.越小 C.不变 D.适中溺水人工呼吸每分钟( B )A.5-10 B.12-16 C.32-36 D.42-46造成人心率变低运动是( D )短跑 B.跳高 C.铅球 D.马拉松 儿童佝偻病是因为缺少( C )维生素B B.维生素C C.维生素D D.维生素E步长在田径中指的是( D )后蹬距离 B.着地距离 C.腾空距离 D.两脚着地距离决定田径投掷成绩的是( C )用力大小 B.出手角度 C.出手速度 D.用力时间 短跑途中跑的任务指的是( D )尽快发挥较高的跑速 B.继续提高跑速 C.保持高跑速 D.继续发挥和保持最高跑速18、100米中5、6名复赛抽签排定道次为( A )A.1,2 B.3,4 C.5,6 D.7.8标准篮球场地长宽为( B )A.26:14 B.28:15 C.28:16 D.18:17排球比赛球网高2.43为( B )少年男子 B.成年男子 C.少年女子 D.成年女子标准足球球门横梁离地距离为( D )A.2.14 B.2.24 C.2.34 D.2.4422、足球中已发生痉挛的肌肉为(B)A、趾长屈肌B、腓肠肌C、股四头肌D、拇长屈肌23、足球中缓冲球技术的动作(B)踢球接球运球抢球乒乓球一局分值为(A)A、11B、15C、21D、25以下属于羽毛球技术的(A)正手拉弧 圆球正手发高远球反手削球正手快带基本体操镜面示范(A)面对练习者同向动作背对练习者同向动作面对练习者反向动作背对练习者反向动作武术个人项目场地长宽(C)A、12.8B、14.6C、14.8D、16.8以下属于队列练习(B)八字行进跑步走蛇形行进记不清太极拳初学者首先掌握的三步法是(D)进 退 独立进 独立 侧身进 退 侧身马步 弓步 仆步如图:“马步横打”指的是(无图)图一图二图三图四判断题(本大题共25小题,每小题1分,共计25分)《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质 的意见》中明确指出“对青少年健康水平持续下降的地区和学校实行合格性评价和评优评先一票否决”。对“体能”、“知识与技能”指标应采用定量评价方法率先垂范是体育教师对学生进行体育道德教育的有效方式实现学校体育目标的基本途径主要有体育与健康课程和课余体育竞赛学校体育目标指一定时期内学校体育教学所要达到预期结果运动解剖学中,将人体分前后两部分的切面称为矢状面(冠状面)俯卧撑发展肱二头肌力量常用的练习手段(胸肌)在体育教学与训练中,身体负荷越大,对身体昌盛的作用就越强,效果越好(超负荷)反应速度的快慢主要取决于反应时长短田径接力跑中,如发生掉棒,必须由掉棒人拾起田径100米和200米比赛起跑器安装方法一样(200米向弯道倾斜)田径100米单项比赛,抢跑一次及被取消比赛资格田径赛如只使用两只表计时,段急事间不相同则应以平均时间作为成绩(两块表计时,取成绩差的)弯道跑时人体向圆心方向倾斜是为了克服离心力作用45.竞赛中运动员若跑出自己左侧分道线应取消比赛资格(视情节轻重以及比赛规格而认定)46.篮球比赛,掷界外球队员

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