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课堂讨论模式中教师提出并群集问题的策略研究.pdf
6 年第 期 1 3 N . . 6
教 育教法 探 讨 与 实 践
总第 6 期 1 6
课 堂讨 论模 式 中教 师 提 出并群集 问题 的策 略研 究
段 亚 男
( 辽 宁师 范 大 学外 国语学院 辽 宁大 连 6
,
。
摘要 : 课 堂 讨 论模 式是现代教 育理念所 倡 导 的一 种有 效 的教学实践 它 能极大地激 发学生 学 习 的兴 趣 提高学 生学 习 的主动 性和 创造
, , ,
性 培 养 学生 的各种 能力 以及创新精神。 在 实施课 堂 讨 论模 式 中 教 师和 学生 围绕 一个 中心 问题 进行 讨 论 教 师提 出的 问题 成为课 堂 讨 论
,
模 式 中的主线及 灵魂。 因此 课堂 讨 论模 式 中教 师提 出并群集 问题 需要有 一定 的策 略。
关
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