政治经济学专业硕士研究生培养方案22.doc

政治经济学专业硕士研究生培养方案（020101） 一、培养目标 本专业主要培养德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济要求和现代化建设需要的高层次经济学研究人才、高校师资及经济实务部门的高级应用人才。要求研究生作到： 1、掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本理论，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，明礼诚信，遵纪 守法，品德良好。 2、掌握本学科系统而坚实的基础理论和专门知识，有从事科学研究和担负某项专门工作的能力。 3、熟练掌握一门外语，对第二外语有一定了解。 4、身体健康，心理素质良好。 二、研究方向 1、马克思主义经济理论研究 社会主义市场经济研究 企业制度的理论与实践 马克思主义与社会科学方法论 英语 （5学分） 中国特色社会主义理论与实践研究 2、学科基础课 中级微观经济学 （3学分） 中级宏观经济学 （3学分） 计量经济学 （3学分） 3、专业主干课 政治经济学研究 （3学分） 社会主义市场经济研究 （3学分） 制度经济学 （3学分） 宏观经济运行分析 （3学分） 4、选修课（至少选12学分） 发展经济学 （2学分） 博弈论与信息经济学 （2学分） 金融经济学 （2学分） 当代经济学流派 （2学分） 规制经济学 （2学分） 《资本论》研究 （2学分） 公共经济学 （2学分） 经济数学方法 （2学分） 当代资本主义研究 （2学分） 五、教学实践 研究生参加教学实践的教学工作量相当于助教一个月的工作量。教学实践经考核合格者 计2-学分，效果不好的，不给学分，但允许重新安排一次教学实践。 六、业务实习和社会实践 社会实践活动时间一个月，一般在第二学年进行，业务实习和社会实践不计学分。 七、学位论文 研究生学完规定的课程并取得相应的学分后，方可进行毕业及学位论文的写作，论文写作时间不得少于1年，不计学分。 论文一般应在第三学期完成选题工作，最迟应在第四学期开学后提交学位论文计划，并向指导小组作开题报告，经讨论认为选题合适且计划可行者，方能正式开始论文写作工作。 八、学分的计算方法 每学期以18周计算，该课程的周学时数为该课程的学分数，不足一学期的课程，以该课程的授课周数除于18为学分数。 补修本专业的大学本科课程不计学分。 九、培养方式与方法 以导师为主，导师与指导小组集体培养相结合。研究生指导小组由导师及本专业或相关学科专业的教授、副教授组成，有学术带头人任组长。指导小组的主要职责是： 1．参与制定本专业的研究生培养方案及研究生个人培养计划； 2．审核学位课的命题及评分结果； 3．负责对研究生进行中期考核，对学位论文的进展及质量进行检查； 4．协助组织论文答辩。 十、考核 必修课需安排考试，成绩按百分制评定；选修课可安排考查，成绩按优秀、 良好、及格、不及格计分。 政治经济学专业硕士研究生培养方案课程设置表 课程 类别 课程 编号 课程名称 总学时 学分 开课学期及周学时 备注 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ 必 修 课（学位课程） 公 共 课 000001 马克思主义与社会科学方法论中国特色社会主义理论与实践研究 2、中级宏观经济学 （3学分） 讲述宏观经济学的基本研究对象和基本理论结构，主要内容有：国民收入的核算体系、收入水平中的货币与产品市场均衡、货币与资产市场的交易与资产组合分析、经济增长的模式与最优增长的分析、真实经济周期理论和开放中的经济均衡。 1、杰弗里·萨克斯、费利普·拉雷恩，《全球视角的宏观经济学》，上海三联书店、上海人民出版社，1997；2、保罗 ? 萨缪尔森、 威廉姆 ? 诺德豪斯，《宏观经济学》，人民邮电出版社，2004；3、鲁迪格 ? 多恩布什、王志伟（译），《宏观经济学》，中国财经出版社，2004；4、戴维·罗默，《高级宏观经济学》，上海财经大学出版社，2003；5、[美]奥利维尔·琼·布兰查德，斯坦利·费希尔《宏观经济学论》（高级教程），经济科学出版社，1998； 《政治经济学》课程是一门理论性和实践性都很的课程。通过对该课程的，一方面使学生具有初步的经济学知识、经济理论思维能力和经济分析方法，为进一步学习其它相关学科知识奠定扎实的理论基础。另一方面，既能帮助学生正确认识生产关系变化的规律性，更能帮助学生掌握社会化大生产和市场经济条件下经济运行的一般规律，正确认识资