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社会活动教研计划
幼儿园教研工作计划
一、工作思路:依据区工作重点和园自身的发展需求,以研究为基本思路;以片级、教研组和园级的教研为依托;以解决教育实践问题的常态教研为重点;将教研、培训相结合,平行班教研与特色教研相结合,各领域教学策略研究与教师的培养相结合;提高教研活动实效性,提高教师专业意识和能力,提高我园保教质量。
二、现状分析:、在队伍建设方面,教研组长不同程度上发挥着的作用,但水平还需进一步提高;青年教师进步快,意识强,但还需加强日常教学的各项基本功。
、在教研组织形式上,将与特色教研相结合,既满足日常教学所需又引领和支持教师进行专业。本学期将合理安排活动时间,提高活动实效。
、在教研内容上,从制定教研计划入手,以研究为抓手,将教研工作指向“真问题”,提高实效性。本学期将的研究作为教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思,在学习中获得教育智慧。但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。
、在教研成果的总结与提升方面,结合自己的内容进行总结,意识到要将教转化为幼儿的学。但在中发现,有的虽然作了很多工作,但由于总结提升,影响了的效果。本学期加强理论学习和自我反思,引导大家进行理性分析和思考,做好经验的总结和推广。
三、本学期教研工作:
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