贵州大学新校区课外阅读调查报告.docxVIP

社会实践调查报告 报告题目：贵州大学新校区课外阅读调查 课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论 学 院： 机械学院 专 业： 机械设计制造及其自动化 年 级：机自132 学 号：1308030176 1308030194 1308030191 1308030170 1308030181 学生姓名： 肖维维 何康民 杨毅 马钰昆 赵熙 指导教师： 邱永建 2015 年 7 月 30 日  论文成绩 评 语 年 月 日 目录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc428521216 前言  PAGEREF _Toc428521216 \h 4  HYPERLINK \l _Toc428521217 正文  PAGEREF _Toc428521217 \h - 1 -  HYPERLINK \l _Toc428521218 参考文献：  PAGEREF _Toc428521218 \h - 3 -  HYPERLINK \l _Toc428521219 附录一 调查问卷  PAGEREF _Toc428521219 \h - 4 -  HYPERLINK \l _Toc428521220 附录二：问卷分析  PAGEREF _Toc428521220 \h - 7 -  HYPERLINK \l _Toc428521221 附录三 心得体会  PAGEREF _Toc428521221 \h - 10 -  HYPERLINK \l _Toc428521222 结束语  PAGEREF _Toc428521222 \h - 11 -  前言 一、背景 书籍是人类进步的阶梯，读书可以涵养其性情，高尚其情操，健康其情绪，成熟其性格，培养直面人生的心态，形成成熟的性格。在实施素质教育的今天，课外阅读更是提高学生素质的重要途径之一。众所周知，一个学生综合素质的提高，仅局限于课本知识的学习是远远不够的。因此，要想提高学生的素养、拓展知识面，就应该了解其在课外阅读方面的基本情况，探索如何指导学生进行课外阅读的方法，从而提出合理化建议，有针对性的给予指导和帮助，使学生对课外阅读产生兴趣，养成课外阅读的习惯，从中获取知识，受到熏陶在人类文明的历史长河中，总有那么几本文字隽永，思想深刻的书籍，为文明的进步与发展，做出了不可磨灭的贡献。 在物质文明和精神文明都相对丰裕的今天，当代大学生能够接触的书籍比以往任何一个时代都要丰富。出版业蓬勃发展，公共图书馆建设不断完善，仅我校就有三个完整的图书馆，各类书籍应有尽有。如此巨大的藏书量，无疑为大学生更好的获取知识，提供了极大的便利。此外，随着信息技术的迅猛发展，传统的阅读方式正日益受到数字阅读的冲击，手机和电脑阅读日渐普遍，以Kindle为代表的数字阅读器正深刻改变着人们的阅读习惯。 作为身处变革时代的大学生，他们的阅读习惯，阅读方式又是怎样的呢？在我们生活和学习的贵大新区，同学们的花在阅读上的时间是多少？他们最关注的是那一类书籍？网络究竟是如何影响同学们的阅读时间、习惯和方式的呢？这都是本次调查想要了解的问题。在方案的确定，问卷的设计、发放、回收，信息统计、总结等等过程中，我们也遇到了一系列的问题，数据也有一定的误差。但是，我们小组成员都尽力克服，按原定计划完成 二、 调查时间：2015年7月至2015年8月1号 三、 调查地点：贵州大学新校区 四、 调查对象：贵州大学新校区大二大三的同学。 五、 调查目的： ⑴了解我校学生对于课外阅读的态度。 ⑵了解我校学生课外阅读的具体情况，发掘其中年龄，阅读目的，性别，等因素的影响。 ⑶通过一系列的调查及结果分析，为课外阅读做一些建设性的意见。 六、 调查方法：发放问卷（预计发放问卷200张，网络问卷没有成本尽量多发），走访，文献调查法。 七、调查分工：ppt制作：马钰坤，杨毅 制作问卷及发放：肖维维，何康民 ，赵熙 数据处理：肖维维，马钰坤 分析及总结：马钰坤，杨毅，肖维维，何康民，赵熙 正文 经调查研究同学们在阅读过程中存在着这样一些问题 首先是阅读兴趣不足。大部分学生对课外阅读