2018版高考数学一轮复习 第五章 平面向量 课时跟踪检测30 理 新人教A版.docVIP

课时跟踪检测(三十) [高考基础题型得分练] 1．已知点A(－2,0)，B(3,0)，动点P(x，y)满足·＝x2，则点P的轨迹是(　　) A．圆 B．椭圆 C．双曲线 D．抛物线 答案：D　 解析：＝(－2－x，－y)，＝(3－x，－y)， ·＝(－2－x)(3－x)＋y2＝x2，y2＝x＋6. 2．在ABC中，(＋)·＝||2，则ABC的形状一定是(　　) A．等边三角形 B．等腰三角形 C．直角三角形 D．等腰直角三角形 答案：C　 解析：由(＋)·＝||2，得 ·(＋－)＝0， 即·(＋＋)＝0，即2·＝0， ⊥，A＝90°. 又根据已知条件不能得到||＝||， 故ABC一定是直角三角形． 3．[2017·广东深圳调研]在ABC中，AB＝AC＝2，BC＝2，则·＝(　　) A．2 B．2 C．－2 D．－2 答案：D　 解析：由余弦定理，得 cos A＝＝＝－， 所以·＝||·||cos A＝2×2×＝－2，故选D. 4．已知|a|＝2|b|，|b|≠0，且关于x的方程x2＋|a|x－a·b＝0有两相等实根，则向量a与b的夹角是(　　) A．－ B．－ C. D． 答案：D　 解析：由已知，可得Δ＝|a|2＋4a·b＝0， 即4|b|2＋4×2|b|2cos θ＝0，cos θ＝－. 又0≤θ≤π，θ＝. 5．[2017·浙江杭州质量检测]设O是ABC的外心(三角形外接圆的圆心)，若＝＋，则BAC＝(　　) A．30° B．45° C．60° D．90° 答案：C　 解析：取BC的中点D，连接AD，则＋＝2. 由题意，得3＝2，AD为BC的中线且O为重心．又O为外心，ABC为正三角形，BAC＝60°，故选C. 6．已知|a|＝2|b|≠0，且关于x的函数f(x)＝x3＋|a|x2＋a·bx在R上有极值，则向量a与b的夹角的范围是(　　) A. B． C. D． 答案：C　 解析：设a与b的夹角为θ. f(x)＝x3＋|a|x2＋a·bx， f′(x)＝x2＋|a|x＋a·b， 函数f(x)在R上有极值， 方程x2＋|a|x＋a·b＝0有两个不同的实数根， 即Δ＝|a|2－4a·b＞0，∴a·b＜. 又|a|＝2|b|≠0， cos θ＝＜＝，即cos θ＜. 又θ∈[0，π]，θ∈，故选C. 7．若非零向量与满足·＝0且·＝，则ABC为(　　) A．三边均不相等的三角形 B．直角三角形 C．等边三角形 D．等腰非等边三角形 答案：C　 解析：由·＝0知， 角A的平分线与BC垂直，||＝||； 由·＝知，cos A＝，A＝60°. ABC为等边三角形． 8．在RtABC中，CA＝CB＝3，M，N是斜边AB上的两个动点，且MN＝，则·的取值范围为(　　) A. B．[2,4] C．[3,6] D．[4,6] 答案：D　 解析：设MN的中点为E，则有＋＝2， ·＝[(＋)2－(－)2] ＝2－2＝2－. 又||的最小值等于点C到AB的距离，即， 故·的最小值为2－＝4. 当点M与点A(或B)重合时，||达到最大，易知||的最大值为＝， 故·的最大值为6， 因此·的取值范围是[4,6]． 9．[2017·广东广州综合测试]在ABC中，若·＝·＝2，则边AB的长等于________． 答案：2　 解析：由题意知，·＋·＝4，即·(＋)＝4，即·＝4，||＝2. 10．[2017·天津十二区县重点中学联考]在边长为1的正方形ABCD中，M为BC的中点，点E在线段AB上运动，则·的最大值为________． 答案：　 解析：以点A为坐标原点，AB，AD所在直线分别为x轴、y轴建立平面直角坐标系，则C(1,1)，M， 设E(x,0)，x[0,1]， 则·＝(1－x,1)·＝(1－x)2＋， 当x[0,1]时，(1－x)2＋单调递减， 当x＝0时，·取得最大值. 11．[2017·山西太原模拟]已知向量a＝(cos θ，sin θ)，向量b＝(，－1)，则|2a－b|的最大值与最小值的和为________． 答案：4　 解析：由题意，可得 a·b＝cos θ－sin θ＝2cos， 则|2a－b|＝＝＝[0,4]， 所以|2a－b|的最大值与最小值的和为4. 12．在ABC中，A＝90°，AB＝1，AC＝2，设点P，Q满足＝λ，＝(1－λ)，λR.若·＝－2，则λ＝________. 答案：　 解析：＝－＝(1－λ)－， ＝－＝λ－， 由·＝－2，可得 [(1－λ)－]·(λ－)＝－2. 化简，得(1－λ)λ·－(1－λ)2－λ2＋· ＝－2， 又·＝0，2＝4，2＝1， －(1－λ)×4－λ×1＝－2，解得λ＝. [冲刺名校能力提升练] 1．[2017·湖南衡阳八中高三月考]已知点A，B，C在圆x2＋y2＝1上运动，且A