2018版高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.3 空间点、直线、平面之间的位置关系真题演练集训 理 新人教A版.docVIP

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2018版高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.3 空间点、直线、平面之间的位置关系真题演练集训 理 新人教A版

2018版高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.3 空间点、直线、平面之间的位置关系真题演练集训 理 新人教A版 1.[2016·新课标全国卷]平面α过正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A,α平面CB1D1,α∩平面ABCD=m,α∩平面ABB1A1=n,则m,n所成角的正弦值为(  ) A. B. C. D. 答案:A 解析:因为过点A的平面α与平面CB1D1平行,平面ABCD平面A1B1C1D1,所以mB1D1∥BD,又A1B平面CB1D1,所以nA1B,则BD与A1B所成的角为所求角,所以m,n所成角的正弦值为,故选A. 2.[2015·安徽卷]已知m,n是两条不同直线,α,β是两个不同平面,则下列命题正确的是(  ) A.若α,β垂直于同一平面,则α与β平行 B.若m,n平行于同一平面,则m与n平行 C.若α,β不平行,则在α内不存在与β平行的直线 D.若m,n不平行,则m与n不可能垂直于同一平面 答案:D 解析:可以结合图形逐项判断. A项,α,β可能相交,故错误; B项,直线m,n的位置关系不确定,可能相交、平行或异面,故错误; C项,若mα,α∩β=n,mn,则mβ,故错误; D项,假设m,n垂直于同一平面,则必有mn,所以原命题正确,故选D. 3.[2014·辽宁卷]已知m,n表示两条不同直线,α表示平面.下列说法正确的是(  ) A.若mα,nα,则mn B.若mα,nα,则mn C.若mα,mn,则nα D.若mα,mn,则nα 答案:B 解析:解法一:若mα,nα,则m,n可能平行、相交或异面,A错;若mα,nα,则mn,因为直线与平面垂直时,它垂直于平面内任一直线,B正确;若mα,mn,则na或nα,C错;若mα,mn,则n与α可能相交,可能平行,也可能nα,D错. 解法二:如图,在正方体ABCD-A′B′C′D′中,用平面ABCD表示α. A项中,若m为A′B′,n为B′C′,满足mα,nα,但m与n是相交直线,故A错.B项中,mα,nα,m⊥n,这是线面垂直的性质,故B正确.C项中,若m为AA′,n为AB,满足mα,mn,但nα,故C错.D项中,若m为A′B′,n为B′C′,满足mα,mn,但nα,故D错. 4. [2015·浙江卷]如图,在三棱锥A-BCD中,AB=AC=BD=CD=3,AD=BC=2,点M,N分别为AD,BC的中点,则异面直线AN,CM所成的角的余弦值是________. 答案: 解析:如图所示,连接DN,取线段DN的中点K,连接MK,CK. M为AD的中点, MK∥AN, KMC即为异面直线AN,CM所成的角. AB=AC=BD=CD=3,AD=BC=2,N为BC的中点, 由勾股定理易求得AN=DN=CM=2, MK=. 在RtCKN中,CK= =. 在CKM中,由余弦定理,得 cosKMC==. 课外拓展阅读 构造平面研究直线相交问题 [典例1] 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为棱AA1,CC1的中点,则在空间中与三条直线A1D1,EF,CD都相交的直线有________条. [思路分析]  [解析] 解法一:如图所示,在EF上任意取一点M,直线A1D1与M确定一个平面,这个平面与CD有且仅有一个交点N,当M取不同的位置时就确定不同的平面,从而与CD有不同的交点N,而直线MN与这三条异面直线都有交点,所以在空间中与这三条直线都相交的直线有无数条. 解法二:在A1D1上任取一点P,过点P与直线EF作一个平面α,因为CD与平面α不平行,所以它们相交, 设它们交于点Q,连接PQ,则PQ与EF必然相交,即PQ为所求直线. 由点P的任意性知,有无数条直线与三条直线A1D1,EF,CD都相交. [答案] 无数 温馨提示 1.本题难度不大,但比较灵活.对平面的基本性质、空间两条直线的位置关系的考查难度一般都不会太大. 2.注意本题解法较多,但关键在于构造平面,但不少学生不会构造平面,因此失分较多. 4

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