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九年级政治全册 第二单元 了解祖国 爱我中华 第四课 了解基本国策与发展战略 第3框 实施科教兴国的发展战略教学课件 新人教版
* 实施科教兴国战略 在2014年11月17日公布的全球超级计算机500强榜单中,中国“天河二号”以比第二名美国“泰坦”快近一倍的速度连续第四次获得冠军。 电 子 计 算 机 空间科学技术 基因工程 清洁能源 说一说:结合上述图片说一说科学技术的发展对社会的发展有什么影响? 人类文明发展史告诉我们,科学技术源于生产实践,并随着生产的发展显示出越来越重要的力量。纵观科技发展的轨迹,它的每一次重大突破,都会促进经济社会深刻变革和人类社会巨大进步。 第一次产业革命 第二次产业革命 第三次产业革命 人类历史上的三次产业革命 说一说:三次产业革命分别对人类社会的发展产生了什么影响? 第一次产业革命 蒸汽时代 第二次产业革命 电气时代 第三次产业革命 信息时代 三次产业革命 生产力的三次飞跃 引发 进入 进入 进入 科学技术是第一生产力。 科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。 材料一:据统计,我国现阶段高新科技产业的人均产值,是传统工业人均产值的5~10倍,是手工业的50~100倍。材料二:资料表明,如果以产品的单位重量价格比来计算,钢材为1,小轿车为5,彩电为30,计算机则为1000。美国国家航空航天局(NASA)1972年发射的地球资源卫星,投资总额为2.7亿美元,而第一年就回收了14亿美元。说一说:上述材料表明了什么? 人类社会发展到今天,科学技术已经成为第一生产力,成为经济发展的决定性因素。 北京正负电子对撞机 青藏铁路 探月工程 载人航天工程 我国在科技方面与发达国家的差距 我国科技人才“质量”偏低,尤其缺乏拔尖人才和战略科学家。 在科学知识生产方面占世界总量的比重较小,国际科学论文产出比例仅占世界的4.38%。 企业技术创新能力较弱,科研机构尤其是社会公益性科研机构力量较弱,且资源难以整合,大学的作用未能充分发挥。 我国必须加快发展科学技术 我国的科学技术水平虽然有了很大提高,但从整体上看,我国科技创新能力不强,科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术。 归根到底 经济竞争 科技竞争 教育的竞争 人才的竞争 从一定的意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石。 国际竞争 …… 受教育已成为人们生存发展的第一需要 教育关系子孙后代,涉及千家万户,和广大人民的生活息息相关。面对日益激烈的市场竞争、迎接知识经济的挑战,接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。 只有把教育搞上去 才能在激烈的国际竞争中取得战略地位 才能化人口大国为人才强国 才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强综合国力 才能化人口压力为人才优势 必须把教育摆在优先发展的战略地位 中国未来的发展,关键靠人才,基础在教育 议一议:经济、科技、教育、人才之间的关系如何? 经济发展靠科技,科技进步靠人才,培养人才靠教育。
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