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广东省高考生物一轮复习 第17讲 基因在染色体上和伴性遗传课件
第17讲 │ 要点探究 [易错点] (1)隐性基因控制的遗传病,在常染色体上时,后代雌雄(或男女)表现概率相同,与性别无关;若在X染色体上时,则表现伴性遗传的特点,与性别有关。 (2)显性基因控制的遗传病,不论基因在何种染色体上,均表现为连续遗传现象(子代患病,双亲之一必患病)。若基因在常染色体上,或在X染色体上且患者为女性时,后代子女患病概率相同;若基因在X染色体上且患者为男性,则其后代中只有女性患病。 第17讲 │ 要点探究 例2 果蝇是一种小型蝇类,因其具有易饲养,培养周期短,染色体数目少,相对性状易区分等特点,所以是遗传学中常见的试验材料。结合所学遗传变异的知识回答下列问题: (1)果蝇的体细胞内有________个染色体组。测其单倍体基因组时,应测________条染色体。 (2)已知猩红眼和亮红眼为控制果蝇眼色的一对相对性状,由等位基因A、a控制,圆形眼和棒状眼为控制果蝇眼形的一对相对性状,由等位基因B、b控制。现有一对雌雄果蝇交配,得到F1表现型及比例如下表: 第17讲 │ 要点探究 2/16 6/16 0 0 雌果蝇 1/16 3/16 1/16 3/16 雄果蝇 亮红棒眼 猩红棒眼 亮红圆眼 猩红圆眼 则可以得知控制眼色和眼形的基因分别位于________和____________染色体上,F1中亮红圆眼果蝇的基因型为________。如果让F1中表现型为猩红棒眼的雌雄果蝇自由交配得到F2,F2中亮红圆眼果蝇的概率是________,F2中猩红眼基因的基因频率是________。 第17讲 │ 要点探究 第17讲 │ 要点探究 (1)2 5 (2)常染色体 X aaXbY 1/72 2/3(66.7%) (3)两种眼色均可 无论与哪种眼色果蝇交配,如果子代中雌雄果蝇数量比为1∶1,则是基因突变造成的,如果子代雌雄果蝇数量比为2∶1,则是染色体缺失造成的 第17讲 │ 要点探究 [解析] (1)果蝇是二倍体生物,其体细胞中有2个染色体组;测果蝇的单倍体基因组时应测3条常染色体和X、Y 2条性染色体,加在一起是5条染色体。(2)由表中数据可以看出:猩红眼和亮红眼在雌果蝇和雄果蝇中的比例相当,没有性别的差异,控制该性状的基因位于常染色体上;而圆眼和棒眼在雌果蝇和雄果蝇中的比例不等,存在性别差异,控制该性状的基因位于性染色体上。根据杂交后代猩红眼和亮红眼之比为3∶1,可推出猩红眼为显性性状且两亲本的基因组成均为Aa,再根据杂交后代雄果蝇中圆眼和棒眼之比为1∶1, 第17讲 │ 要点探究 第17讲 │ 要点探究 [点评] 本题从多个角度考查果蝇性状决定方式,既有基因重组,又有基因突变,是一道综合性比较强的题目,下面这道变式题相对比较简单,主要考查学生对系谱图的认识。 第17讲 │ 要点探究 【2010?武汉调研】图17-3甲表示家系中某遗传病的发病情况,图乙是对发病基因的测定,已知控制性状的基因是位于人类性染色体的同源部分,则Ⅱ-4的有关基因组成应是乙图中的( ) 第17讲 │ 要点探究 第17讲 │ 要点探究 ? 探究点三 系谱图中遗传病类型的判断及在实践中的应用 人类遗传系谱分析: 1.首先确定系谱图中的遗传病是显性遗传还是隐性遗传 ①双亲正常,其子代有患者,一定是隐性遗传病(即“无中生有”)。 ②双亲都表现患病,其子代有表现正常者,一定是显性遗传病(即“有中生无”)。 2.其次确定是常染色体遗传还是伴性遗传 ①在已确定隐性遗传病的系谱中: a.父亲正常,女儿患病,一定是常染色体隐性遗传。 b.母亲患病,儿子正常,一定不是伴X染色体隐性遗传,必定是常染色体隐性遗传。 第17讲 │ 要点探究 ②在已确定显性遗传病的系谱中: a.父亲患病,女儿正常,一定是常染色体显性遗传; b.母亲正常,儿子患病,一定不是伴X染色体显性遗传,必定是常染色体显性遗传。 (3)人类遗传病判断口诀: 无中生有为隐性,有中生无为显性; 隐性遗传看女病,女病父正非伴性; 显性遗传看男病,男病母正非伴性。 下面用表格归纳如下: 第17讲 │ 要点探究 第17讲 │ 要点探究 [易错点] (1)隐性基因控制的遗传病,不论基因在常染色体上还是X染色体上,均有可能表现为隔代遗传现象。但在常染色体上时,后代雌雄(或男女)表现概率相同,与性别无关;若在X染色体上时,则表现伴性遗传的特点。 (2)显性基因控制的遗传病,不论基因在何种染色体上,均表现为连续遗传现象(子代患病,双亲之一必患病)。若基因在常染色体上,或在X染色体上且患者为女性时,后代子女患病概率相同;若基因在X染色体上且患者为男性,则其后代中只有女性患病。 第17讲 │ 要点探究 例3 【2010?温州一模】果蝇是遗传
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