全市“两学一做”学习教育督导二组工作[方案].docVIP

全市“两学一做”学习教育督导二组工作方案 来 全市“两学一做”学习教育督导二组工作方案 根据全市“两学一做”学习教育“1+5”方案，及市委组织部《关于设立全市“两学一做”学习教育协调小组的通知》要求，为切实加强对市属机关事业单位、中央在渝机构开展“两学一做”学习教育的督促指导，特制定本工作方案。 一、督导组职责 1．传达中央和市委有关精神及工作要求，督促抓好落实； 2．了解掌握各部门、各单位“两学一做”学习教育的进展情况，及时提出建议意见； 3．认真总结、推广各部门、各单位”两学一做”学习教育经验，用典型指导工作； 4．积极发现各部门、各单位“两学一做”学习教育开展中存在的问题，并督促解决； 5．及时向党建工作领导小组和协调小组汇报督导工作情况，提出意见建议。 二、督导工作重点 1．督促做好准备工作。收集各部门、各单位传达学习和贯彻落实全市学习教育工作会精神情况。了解各部门、各单位制定实施方案、成立工作机构情况及动员部署具体时间，审阅党组（党委）书记动员部署讲话材料，派员参加部分部门、单位部署工作会，督促各部门、各单位在4月底前全面完成启动部署工作。同时，督促各部门、各单位抓好软弱涣散基层党组织整顿、党员组织关系集中排查及骨干人员培训等工作。 2．督促抓好专题学习讨论。抽查审阅部分部门、单位党组（党委）中心组学习计划，派员列席部分部门、单位党组（党委）中心组集中学习会及党支部学习讨论会。 3．督促各级书记讲好党课。了解各部门、各单位对各级党组织书记讲党课的总体安排情况，抽查审阅部分部门、单位党组（党委）书记及部分班子成员的党课报告，派员参加部分党课活动。 4．督促指导开好专题组织生活会。了解各部门、各单位对基层党支部召开专题组织生活会作出安排情况，派员列席部分党支部专题组织生活会，指导开展民主评议党员工作。 5．督促指导开好专题民主生活会。会同市纪委、市委组织部，派员列席部门、单位党组（党委）专题民主生活会，督促指导班子成员严肃认真开展批评和自我批评。 6．督促抓好突出问题整改落实。督促各部门、各单位深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育整改落实，针对学习教育中查摆出的问题，明确整改措施和整改时限，认真抓好整改落实，切实解决党员干部、基层组织存在的问题及“四风”突出问题。 7．督促引导党员立足岗位作贡献。了解各部门、各单位党员立足岗位发挥先锋模范作用情况，指导各部门、各单位党组织在学习教育中注重示范引领、选树先进典型。 8．督促抓好责任落实。督促各部门、各单位党组（党委）认真落实主体责任，坚持分类指导，高标准、严要求、全覆盖开展学习教育；有针对性地为各类党员提供适合的学习材料，并在时间、场地、经费等方面予以必要保障；把学习教育与中心工作紧密结合起来，做到两手抓、两促进。 三、督导工作方式 把督导责任落实作为督导工作的重点，把督导基本动作作为督导工作的基础，把督导解决问题作为督导工作的关键，把督促与指导紧密结合作为督导工作的基本方法，采取巡回督查、随机抽查、调阅材料、蹲点调研、座谈访谈等方式进行。督导中注重掌握第一手情况，注意总结推广经验做法，发现存在的苗头性倾向性问题，及时提出改进工作的意见建议。 1．面上督导与点上督导相结合。在全面了解、督促推进学习教育面上工作的同时，突出重点部门和单位、重点对象、重要节点，注重“解剖麻雀”，做到点面结合。 2．日常督导与集中督导相结合。把握日常教育特点，健全联络协调机制，定期沟通情况、交换意见，督促抓好经常性工作落实。根据学习教育进展情况，有计划、有节奏地开展集中督导，采取召开推进会、现场会等方式，推动重点工作落实。 3．专项督导与业务工作相结合。将学习教育督导工作与整顿软弱涣散基层党组织、健全机关党建基本规范、开展落实全面从严治党责任述职评议考核、加强机关基层基础保障、贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《关于进一步加强和改进全市机关党的建设的意见》等工作督查调研有机结合起来，统筹推进。 4．严格标准要求与加强分类指导相结合。深入了解实际情况，防止形式主义、“花架子”和烦琐哲学。根据不同领域、不同层次、不同群体特点，特别是全市学习教育方案中关于全体党员和县处级以上党员领导干部的不同要求，聚焦重点解决的问题，有针对性地加强督促指导。 四、督导组分工 在督导组组长领导下，分6个片，建立督导组正副组长分片联系督导制度。 第一片： 曾nbsp; 礼nbsp; 全市“两学一做”学习教育督导二组组长 市直机关工委常务副书记 朱xxnbsp; 全市“两学一做”学习教育督导二组成员 市委组织部干部二处调研员 秦xxnbsp; 全市“两学一做”学习教育督导二组成员 市直机关工委组织部调研员 督导单位（21个）：市人大常委会办公厅、市政府办公厅