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物理 小高考综合串讲
2011年物理小高考复习资料总汇
回顾2008年、2009年、2010年三年小高考真题,试卷普遍程度还是较为简单的。A、B、C三个等级的区别题难易程度较适中,但是要求上有所增加,不再是单个的某个知识点的直接应用,而是把几个简单的知识汇合到一起进行考察,所以这就要求学生对知识点的理解能力更强更高。当然,平时只要学生做好了知识点针对性练习,再辅以综合卷的强化练习,在掌握了课本知识的基础上,多了解生活中的物理现象,我相信,对于这次的考试而言,拿到B甚至是A都不会是什么难事。
下面是对三年试题中出现的考点从三块进行汇总,按试题出现的时间顺序:
选择题
2008年考题
质点
平均速度
V-T图像的理解
力的合成
重力
自由落体运动
牛顿运动定律
牛顿第三定律-相互作用力
功率、瞬时功率
动能
能量守恒定律
运动的合成与分解
平抛运动
向心力与向心加速度
万有引力
航天与天体运动
库伦定律
电场强度
电流的磁效应
带电粒子在磁场中的运动
运动的分解
牛顿第二定律的应用
A、电磁感应(选修1-1)
B、电阻定律(选修3-1)
2009年考题
参考系
平均速度
X-T图像的理解
自由落体运动
力的合成与分解
胡克定律
平衡力的理解
压力的理解,力的合成
加速度的理解
功
功能关系(重力做功与重力势能的关系)
功率
运动的合成与分解
宇宙速度
圆周运动(线速度V、角速度W、周期T)
万有引力
库仑定律
电场强度与电场力
几种常见的磁场
磁场对通电导线的作用力
磁场对带电粒子的作用
验证机械能守恒定律
平抛运动
(本题属于填空题)A、磁通量的计算(选修1-1)
B、欧姆定律(选修3-1)
2010年考题
运动的描述
国际单位制(力学范围)
V-T图像的理解
牛顿第一定律
牛顿第三定律-相互作用力
压力的理解
牛顿第一定律的理解(惯性)
平抛运动
万有引力,天体运动
能量守恒定律
圆周运动(线速度V、角速度W、周期T)
运动的合成与分解
功能关系(重力做功与重力势能的关系)
功能关系
静电现象及规律
电场与电场力
磁场对通电导体的作用
几种常见的磁场(右手螺旋定则)
磁通量的变化情况
运动的合成
由小纸带打点判断运动情况(匀变速直线运动的规律)
匀速圆周运动(向心力F与线速度V、角速度W、周期T的关系)
功能关系
(本题属于填空题)A、交变电流(选修1-1)
B、欧姆定律(选修3-1)
填空题
2008年考题
磁场对通电导体的作用
探究“加速度与力、质量的关系
2009年考题
1、A、磁通量的计算(选修1-1)
B、欧姆定律(选修3-1)
2、探究“加速度与力、质量的关系
2010年考题
1、A、交变电流(选修1-1)
B、欧姆定律(选修3-1)
2、力的合成(用力的图示法作图并求合力的大小)
计算或论述题
2008年考题
牛顿第二定律与运动规律的结合应用
圆周运动与平抛运动的结合应用
圆周运动的应用与理解
2009年考题
功能关系的计算;
运动的分解与合成
牛顿第二定律与运动规律的结合应用
圆周运动的应用;
功能关系的计算
2010年考题
牛顿第二定律与运动规律的结合应用(求加速度a、位移x)
牛顿第二定律的应用;
功能关系计算
圆周运动的应用(向心力与线速度的关系);
临界条件的判断与计算;
功能关系的计算
综合上述内容,在三年考题中,必修部分,所有考点都涉及到了,只有选修部分的少数几个考点没有考察到。但是对比分析一下可知道,选修部分考察的也就是那几个平时练习时经常遇到的,所以选修部分也不需要有太大的心理负担,只要做好平时的练习,记住一些经典例题,想考好是不会有什么问题的。上述所罗列的考查内容,在三年试题中都有较大的交集,选择题、填空题、计算题都有很大程度上的重复性,所以考生平时要做好相关题型的练习,做到练习的针对性。
2011年江苏省高二物理学业水平测试
考点汇总
必修(1)知识点
1.质点(A)
在某些情况下,可以不考虑物体的大小和形状。这时,我们突出“物体具有质量”这一要素,把它简化为一个有质量的点,称为质点。(注意:不能以物体的绝对大小作为判断质点的依据)
2.参考系(A)
要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体做参考,观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化,以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。
描述研究对象相对参考系的运动情况时,可假设参考系是“不动”的
3.路程和位移(A)
路程是物体运动轨迹的长度,是标量。
位移表示物体(质点)的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线段,用这条有向线段表示位移,是矢量
4.速度 平均速度和瞬时速度(A)
如果在时间内物体的位移是,它的速度就可以表示为
(1)
由(1)式求得的速度,表示的只是
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