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教务处工作总结201412
哈巴河县第二小学2014—2015学年第一学期
教务工作总结
本学期,校教务处以学校计划为依据,本着“敬业、精业、务实、高效”的精神与工作态度,继续坚持教务、教学、教研共抓并举,坚持“课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。在校领导和全体教师的支持下,在教务处四位工作人员的共同努力下,本学期的工作圆满结束,现将主要工作情况总结如下:
一、根植有效课堂意识,教学管理求细化
教育、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证, 、落实各项制度。
开学初,教务处严格按调整的《课程方案》开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减。根据《教学常规管理制度》在教师会中重申备课要求,课堂教学常规、批改作业常规等制度和要求。
2、进一步规范和强化教学常规管理工作。采取定期检查与随机抽查相结合的形式,对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,通过此举督促教师备好课,批好作业。开学初教务处对我校一线的任课教师进行了检查并及时面对面向被查教师反馈检查情况,指出不足和整改措施。从检查的结果来看,绝大多数的教师都能做到认真备课,,及时认真批改作业,常规工作做得较扎实。能看到自己的不足,并在今后的工作当中,认真地反思,不断地改进,真正把课堂建设落到实处,为学生的发展提供更好的服务。以活动为渠道,提高队伍管理水平活动竞赛为了提升教师的文化修养,展现教师艺术魅力,,开展了“才艺展示”活动。其他工作:
—8月30日,严格按照上级部门的要求和我校的实际情况,严格把关,及时办理学生转入转出手续,并对转入的学生进行合理编班。
3、了解教师的业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,合理安排教学工作,科学编排学校总课表。
4、顺利完成四年级分班工作,并召开四年级组教师会议及四年级(4)班家长会,使四年级分班能平稳过渡。
5、及时的打印并发放我校教师年考的准考证,为教师年考工作画上了一个圆满的句号。
督促体育教师完成国家学生体育健康检测数据上传工作。
数学、语文教学能手培养工作室审报,12月16日工作室
全面启动。
录制语文、数学、音乐、综合实践等9节优质课
顺利完成期末考试相关安排工作及考试、阅卷、成绩汇总、上报等工作。
完成本学期教师教师教育教学考核量化工作。
11、资料整理规范、齐全
教师的各类获奖证书均先由教务处登记,以电子版照片存档。开展的各项活动均能及时进行资料的整理,有一项工作,就有一套资料,学期末资料齐全、规范。
八、工作中存在的不足
1、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性还不够。学生的学习目标不明确,学习动力欠缺,学习气氛不够浓厚。、教研教改是个薄弱环节。如何结合我校教学工作的实际,开展切实有效的教学研讨和教研活动仍是一个需认真探讨的问题。
3.组织教学方面,有的老师驾驭课堂的能力需要增强,不管纪律或不住没有一个良好的课堂教学秩序。、下学期工作设想1、继续完善常规制度,引入竞争机制,激发教师工作热情,推动教学质量的提高。
、加强毕业班的教学管理,狠抓教风和学风,狠抓教学质量、加强教学改革的研究和实践。努力打造教师善教、学生善学的有效课堂形式,致力构建真正的“快乐课堂”。
教学管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在进步,学生在变化,作为教学管理工作的我们,必须及时发现、研究和解决学生学习和教师教学工作中的新情况、新问题,尽职尽责地做好各项工作。我们坚信,有广大教师的团结协作,我们的各项工作一定会上一个新的台阶!
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