现象学社会学对社会工作理论与实践的启示.pdfVIP

2015 年第 3 期 No.3 山东社会科学 总第 235 期 SHANDONG 叹CIAL SCIENCFS General No. 235 现象学社会学对社会王作理论与实践的启示 权福军 (山东青年政治学院科研处，山东济南 25∞14 ) [摘要] 阿尔弗雷德·舒茨在其《社会世界的现象学》著作中，把现象学引入社会学的基 础研究，开创了现象学社会学的研究取向。现象学社会学面向主体人的世界的理论观点为社 会工作者提供了新的观察视角，使社会工作者重新审视理论与实践的关系;现象学社会学悬 置、还尿的理论观点，消解了社会工作者携科学真理话语而自居的霸权，为社会工作构建了 合作对话的专业关系;现象学社会学人永远处于尚未完成的状态的理论观点，使社会工作跨 越了工具理性的羁绊，为社会工作实务知识的建构提供了一个更加开放的系统。 [关键词] 舒茨;现象学社会学:社会工作 [中固分类号]C91 -03 [文献标识码]A [文章编号]1∞13 -4145[2015J03-ω9 -04 现象学是20 世纪初德国哲学家胡塞尔提出的一种哲学理论，到了40 年代，现象学作为一种研究方法被 引入了人文社会学科，并成为人文社会科学一种重要的研究方式，其中，舒茨的社会学现象学是社会学中移 植运用现象学方法的典范。舒茨通过对日常生活世界的研究影响了现象学社会学和本土方法论的发展，今 天重温舒茨的理论观点，对社会工作理论与实务的发展不无启发意义。本文在疏理舒茨的现象学社会学理 论的基础上，尝试讨论现象学社会学对社会工作理论与实践的影响和启示，以期对社会工作理论与实务知识 的建构带来新的思考。 一、社会世界的现象学一一舒茨的现象学社会学主要观点 阿尔弗雷德·舒茨是现象学社会学的创始人。舒茨通过多年来对韦伯理论著作的研究，肯定并接受了 韦伯的一些基本立场，并尝试着把生活世界、主体间性等概念引入社会科学，为社会学理论的演进开拓了新 的研究路径。 (一)意义与行动 舒茨对社会世界的意义问题的理解是以对行动的意义分析为出发点的，而对行动的意义问题的探讨则 建立在对韦伯的细读和批判的基础之上。韦伯将所有的社会关系、结构、文化产物、客观精神等社会学的 研究对象都化约为个体行为最基本的形式，所有的社会世界的复杂现象都保存着它们的意义，但这个意义是 由行动者赋予他们的行为上的。舒茨认为韦伯没有深入分析行动者是如何赋予其行动以意义的，或者说 其意义是如何构成的;没有仔细地区分自己行动的意义与他人行动的意义、自己的经验与他人的 经验、理解自我与理解他人以及文化客体制造者心中的意义与被制造之文化客体的意义等对应 概念之间的区别z 没有更具体地去分析在面对面的直接经验世界中与更广阔的时间、空间范围内去理解、诠 释他人行动意义时所存在的差别等等。舒茨在回答这些问题时，借鉴于胡塞尔的现象学等理论，提出了自己 的观点。舒茨认为不论行动计划或行为，个人的或对他人的，都具有某种‘意义，这种意义可能是行动者 自己赋予的，也可能是观察者或回忆者赋予的，也可能是两者兼具，不存在意义的行为是极少的，尤其是针对 别人、社会交往中的行为。① (二)意义与内在时间经验 收稿日期:2015 -02 -06 作者简介:权福军(1962一) ，女，山东青年政治学院教授，主要研究方向为青少年社会工作。 基金项目:本文系国家社科基金项目农村留守少年权利保护的社会工作服务研究(项目编号:14BSHI18) 的阶段性成果。 ①谢立中:(西方社会学名著提要 ，江西出版集团、江西人民出版社2∞7 年版，第 106 页。 99 山东社会科学 2015 . 3 社会学研究 在舒茨看来，如果要对韦伯社会学的基本概念