【设计】2017高考生物一轮复习第6单元遗传的分子基础补上一课5基因位置的确认及遗传实验设计课件.ppt

巧用逆推法，判断基因位置 第一步?破解疑难，明确原理，把握方法 1.真核细胞基因的三种“位置” (1)主要位置：细胞核内(即染色体上)，包括 (2)次要位置：细胞质内(位于线粒体、叶绿体中) 2.实验法确认基因的位置 (1)在常染色体上还是在X染色体上 ①已知性状的显隐性 ②未知性状的显隐性 (2)在X、Y染色体的同源区段还是只位于X染色体上 (3)基因位于常染色体还是X、Y染色体同源区段 ①设计思路 隐性的纯合雌性个体与显性的纯合雄性个体杂交，获得的F1全表现为显性性状，再选子代中的雌雄个体杂交获得F2，观察F2表现型情况。即： ②结果推断 a.若F2雌雄个体中都有显性性状和隐性 　性状出现，则该基因位于常染色体上 b.若F2中雄性个体全表现为显性性状，雌 　性个体中既有显性性状又有隐性性状? 　该基因位于X、Y染色体的同源区段上 3.数据信息分析法确认基因位置 除以上列举的方法外，还可依据子代性别、性状的数量分析确认基因位置：若后代中两种表现型在雌雄个体中比例一致，说明遗传与性别无关，则可确定基因在常染色体上；若后代中两种表现型在雌雄个体中比例不一致，说明遗传与性别有关，则可确定基因在性染色体上。分析如下： (1)根据表格信息中子代性别、性状的数量比分析推断 ? 灰身、直毛 灰身、分叉毛 黑身、直毛 黑身、分叉毛 雌蝇 0 0 雄蝇 据表格信息：灰身与黑身的比例，雌蝇中3∶1，