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淄博职业学院工商管理系 卢建君 第二章 工作分析 先导案例 学习目标 重点难点 主要内容 本章小结 思考练习 课后实训 这件工作谁来做? 一名机床操作工把大量的液体洒在机床周围的地板上。车间主任叫操作工把洒掉的液体清扫干净,操作工拒绝执行,理由是工作说明书里并没有包括清扫的条文。车间主任顾不上去查工作说明书上的原文,就找来一名服务员来做清扫工作。但服务员同样拒绝,他的理由是工作说明书里没有包括这一类工作。车间主任威胁说要把他解雇,因为这种服务工是分配到车间来做杂务的临时工。服务工勉强同意,但是干完之后立即向公司投诉。 有关人员看了投诉之后,审阅了机床操作工、服务工和勤杂工这三类人员的工作说明书。机床操作工的工作说明书规定:操作工有责任保持机床的清洁,使之处于操作状态,但并未提及清扫地板。服务工的工作说明书规定:服务工有责任以各种方式协助操作工,如领取原料和工具,随叫随到,及时服务,但也没有包括清扫工作。勤杂工的工作说明书中确实包含了各种形式的清扫,但是他的工作时间是从正常工人下班后开始。 思考:你认为该公司的工作说明书中有什么问题?如何改进? 知识目标: 通过本章的学习,认识和了解工作分析的目的、作用和意义;理解工作分析的含义及与工作分析相关的概念;掌握如何分析组织内各种岗位的工作内容、职责以及任职人员的资格条件。掌握工作分析的程序和方法及工作说明书的编写方法。 技能目标: 用不同方法进行工作分析,编制工作说明书。 1.工作分析的含义和意义。 2.工作分析的程序。 3.工作分析的各种方法。 4.工作说明书的含义和编写。 第一节 工作分析概述 一、工作分析的含义 工作分析(job analysis),也叫做职位分析或者叫岗位分析,是对某项特定的工作岗位作出明确规定,并确定完成这项工作需要什么样的行为的过程。工作分析主要说明工作的两个重要方面,第一是对工作本身作出规定;第二是明确对工作承担者的行为和资格要求。 一、工作分析的含义 6个W和一个H : Who,谁来完成这一工作? What,这一职位具体的工作内容是什么? When,工作的时间安排是什么? Where,这些工作在哪里进行? Why,从事这些工作的目的是什么? For who,这些工作的服务对象是谁? How,如何来进行这些工作? 通过工作分析,解决以下两个主要问题: 第一,“某职位是做什么事情的? 第二,“什么样的人来做这些事情最合适? 二、与工作分析相关的概念 1.行动(action) 2.任务(task) 3.职责(responsibility) 4.职位(position) 5.职务(headship) 6.工作(job) 7.职业(vocation) 三、工作分析的时机 1.建立了一个新的组织,新组织需要进行目标分解、组织结构的设计以及人员招聘。 2.由于战略的调整,业务的发展,使员工的工作内容、工作性质发生了变化。 3.企业由于采用新技术,劳动生产率提高,需要重新进行定岗、定员。 4.建立制度的需要,比如绩效考核、晋升、培训等机制的研究需要。 四、工作分析的目的 1.工作评价 2.建立标准 3.员工选任 5.绩效评估 4.训练 五、工作分析的意义 1.选拔和任用合格的人员2.制定有效的人事预测方案和人事计划3.设计积极的人员培训和开发方案4.提供考核、升职和作业的标准5.提高工作和生产效率6.建立先进、合理的工作定额和报酬制度7.改善工作设计和环境 第二节 工作分析的程序 一、分析前的准备阶段 1.确定所获取工作信息的使用目的 2.选择收集信息的方法和系统 3.建立工作分析小组 4.建立良好的工作关系 5.制定规范用语 二、计划和方案的设计阶段 1.建立工作分析计划 2.选择分析的目标职务 3.信息来源的选择 4.信息收集方法的选择 三、信息收集与分析阶段 这一阶段的任务是按照规定的程序和方法收集工作信息,信息收集的内容应根据前面已确定的工作分析的目的而定。 工作信息包括:工作内容,工作职责,有关工作的知识,灵巧程度,经验和适应的年龄,所需教育程度,技能训练的要求,学习要求,与其他工作的联系,工作环境,作业对身体的影响,所需的心理品质,劳动强度,等等。 四、分析结果的描述阶段 (一)工作分析信息的整理 1.文字说明 2.工作列表及问卷 3.活动分析 (二)工作分析报告的编写 工作分析的报告的编写,其编排应该根据分析的目的加以选择,以清晰的字句,撰成说明式的报告初稿,送交有关主管和分管人员,获取补充建议后,再予修正 此阶段是对工作分析的验证,只有通过实际的检验,工作分析才具有可行性和有效性,才能不断适应外部环境的变化,从而不断的完善工作分析的运行程序 六、控制阶
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