初高中数学衔接2011.pptVIP

（1）1，5，9，13，17，（ ）； （2） （ ） 删去正整数数列1,2，3，…中的所有完全平方数，得到一个新数列，则这个数列的第2008项为__________. 三角形的三条中线交于一点（重心），且被该交点分成的两段长度之比为2:1 三角形ABC三条角分线的交点I（内心）有如下性质 如图，在 中，AD是角BAC的平分线，AB=5cm,AC=4cm,BC=7cm,求BD的长. 如图，在 中 的外角平分线 交 的延长线于点 ，求证： 如图3.1-12,在直角三角形ABC中， 为直角， . 求证：（1） ， （2） 在直角三角形ABC（C是直角）中内切圆半径 正三角形三条边长相等，三个角相等，且四心（内心、重心、垂心、外心）合一，该点称为正三角形的中心. 在高中数学学习中，我们会遇到许多初中没有学到的或学的不深入的知识、定理、技能技巧，而这些东西在高中课堂上是不会给予重点讲解和练习，所以我们在自学中要有意识的去补足。 1．计算 （1）（3x+2y）（9x2-6xy+4y2）= （2）（2x-3）（4x2+6xy+9）= （4）（a+b）（a2-ab+b2）（a-b）（a2+ab+b2）= 利用立方和、立方差公式进行因式分解 （1）27m3-n3= （3）x3-125= （4）m6-n6= 注意字母的整体代换技巧的应用 分式 多项式除以多项式 练习 十字相乘 一元二次方程 已知a 、b 是方程 的根，且a ＜2＜b 则实数k的取值范围是 x y O x＝－ A 图2.2-3 x y O x＝－ A 图2.2-4 右边所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的，称为杨辉三角形，根据图中的数构成的规律，a所表示的数是 (A)2 (B) 4 (C) 6 (D) 8 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 a 4 1 1 5 10 10 5 1 ........... 四个小动物换座位，开始是鼠、猴、兔、猫分别坐1，2，3，4号位子上（如图），第一次前后排动物互换座位，第二次左右列动物互换座位，…，这样交替进行下去，那么第2005次互换座位后，小兔的座位对应的是