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七年级下册 5　字词梳理 ┃知识梳理及热身反馈┃ 5 ┃ 字词梳理—七年级下册 záo bǐ zhàng dù cuán ǎo chì gèn yì háo qì lán chóu chú shuāi duó xǐng càn dàn jiá wú qìng zhuó shí zhì lǚ chàng chěng chuò shàn dǎn tuì 二、根据拼音写汉字。 菜qí(　　) 斑lán(　　) 怪dàn(　　) dié(　　)起 深suì(　　) pán(　　)石 滑jī(　　) 撺duo(　　) kàng(　　)奋 jī(　　)绊 mò(　　)然 qiè(　　)意 chēn(　　)视 吞shì(　　) léi(　　)弱 步lǚ(　　) biān(　　)骨 阴mái(　　) 怂yǒng(　　) jī(　　)形 抽chù(　　) piāo(　　)悍 窥sì(　　) 疮yí(　　) chéng(　　)戒 qí(　　)祷 páng(　　)徨 静mù(　　) 遗shuāng(　　) 真dì(　　) 污sè(　　) 苍qióng(　　) 悲chuàng(　　) xián(　　)熟 qiú(　　)劲 慷kǎi(　　) 观zhān(　　) 徘huái(　　) xūn(　　)章 义愤填yīng(　　) 5 ┃ 字词梳理—七年级下册 畦 斓 诞 迭 邃 磐 稽 掇 亢 羁 蓦 惬 嗔 噬 羸 履 砭 霾 恿 畸 搐 剽 伺 痍 惩 祈 彷 穆 孀 谛 涩 穹 怆 娴 遒 慨 瞻 徊 勋 膺 三、成语积累。 1．完成成语。 扑(　　)迷离 锋芒(　　)露 家喻户(　　) 妇(　　)皆知 马革(　　)尸 鞠躬尽(　　) 兀兀(　　)年 潜心(　　)注 气(　　)斗牛 一反(　　)往 一(　　)即合 忘(　　)所以 参(　　)不齐 浑身(　　)数 尽态极(　　) 风(　　)露宿 (　　)打细算 精疲力(　　) 养精(　　)锐 齐心(　　)力 头(　　)眼花 (　　)往直前 迫不(　　)待 一尘不(　　) 眼花(　　)乱 (　　)序井然 石(　　)天惊 相得益(　　) 人迹(　　)至 (　　)而不舍 毛骨(　　)然 语无(　　)次 (　　)乎不同 略胜一(　　) 5 ┃ 字词梳理—七年级下册 朔 毕 晓 孺 裹 瘁 穷 贯 冲 既 拍 乎 差 解 妍 餐 精 竭 蓄 协 晕 勇 及 染 缭 秩 破 彰 罕 锲 悚 伦 迥 筹 2．根据所给的意思写出相应的成语。 (1)位置偏僻，很少有人来。(　　　　) (2)形容人声喧闹。(　　　　) (3)镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。(　　　　) (4)值得歌颂，使人感动得流泪。(　　　　) (5)充满激情，痛快顺畅。(　　　　) (6)赞美看到的事物好到了极点。(　　　　) (7)睡梦中都想着寻找，形容迫切希望。(　　　　) (8)无论是进还是退，都是处在困境之中。(　　　　) 5 ┃ 字词梳理—七年级下册 人迹罕至 人声鼎沸 锲而不舍 可歌可泣 慷慨淋漓 叹为观止 梦寐以求 进退维谷 辨析形近字 　　形近字是指字形结构相近的字。 形近字有以下几种情况：(1)笔画相同，位置不同，如“人”和“入”；(2)字形相近，笔形不同，如“己”“已”“巳”；(3)字形相近，偏旁不同，如“读”和“续”；(4)字形相近，笔画不同，如“木”和“本”；(5)字形相近，读音相同，如“眯”和“咪”；(6)字形相近，读音不同，如“胶”和“狡”；(7)部首相同，位置不同，如“旯”和“旮”。 5 ┃ 字词梳理—七年级下册 　　极易混淆的形近字大致可分为五种情况。一是读音相同相近，如“食不果腹”误为“食不裹腹”，“粗犷”误为“粗旷”。二是字形相似，如“气概”误为“气慨”，“辐射”误为“幅射”。三是意义混淆，如“凑合”误为“凑和”，“针砭”误为“针贬”。四是不明典故，如“墨守成规”误为“默守成规”，不知道“墨”指战国时的“墨翟”；“黄粱美梦”误为“黄梁美梦”，不知道“黄粱”指的是做饭用的小米。五是忽视语文规则，如“重叠”误为“重迭”，“天翻地覆”误为“天翻地复”。 5 ┃ 字词梳理—七年级下册 ┃自主训练及能力提升┃ D 5 ┃ 字词梳理—七年级下册 [解析] “地表裸露”中的“裸”应读luǒ，“伺候”的“伺”应读cì。 [解析] 和”应读hè。 5 ┃ 字词梳理—七年级下册 C B 　[解析] A项中“炽”应读 chì；C项中“斗”应读dǒu；D项中“荫