中学图书馆建设在素质教育中的地位和作用.docVIP

中学图书馆建设在素质教育中的地位和作用 ? ????? 随着素质教育的不断推广深入，学校教育的侧重点已逐渐转变到全面提高学生德智体美综合素质的轨道上来，作为基础教育的一个重要环节——初中教育，无论从教学的方式，教学的内容都作了重大的变革。如老师的满堂灌没有了，填鸭式的陈旧的教学方式已被时代所摒弃，教师精简压缩了课堂讲授的内容，给了学生更多的思考，同时也对学生的知识面提出了更高的要求，虽然网络有可能成为学生获取课外知识的首要途径，但是作为学生获取课外知识的传统途径即图书馆的作用仍然是不可代替的，图书馆依然是学生获取知识的重要途径。学生利用图书馆进行广泛地阅读，既可以拓宽知识面，又可以使课余生活丰富多彩，对促进他们身心健康成长具有十分积极的意义。同时，在推行素质教育中确实减轻了学生的过重课业负担，但我们要认识到，减轻学生的过重负担，并不是说要减轻学生的一切负担，而是要减轻学生在学习过程中一些过重的，不必要的，繁琐内容。“减负”只是为了减轻学生过重的课业负担和对学生升学的心理压力，而不是减少学生对知识的摄入量。减负后学生向往的地方是“图书馆”，因而图书馆建设在初中阶段承担的任务和发挥的作用也就越来越重。 ????? 一、图书馆是学校内涵建设的窗口 ???? 英国戏剧家萧伯纳说过，图书馆是人类的头颅。中学图书馆是直接为学校教学服务的辅助设施，是办好一所学校的三大要素之一。它对学校教育工作的积极作用，正如联合国教科文组在其发布的《中小学图书馆宣言》中指出“一所出色的中小学图书馆是保证学校取得教育成就的基本条件”。图书馆作为学校内涵建设的窗口，在素质教育的今天,只有切实加强以下几方面的建设,才能更好的为学校师生服务。 ???? 1、学校图书馆现代化建设势在必行 实现图书馆管理现代化，是图书馆科学管理的重要标志，是提高图书馆服务质量的关键。图书馆的管理现代化，不仅是检索自动化，而且是图书馆所有的工作都要实现现代化的管理，包括运用系统工程理论和电子计算机技术，不断地调整图书馆网间的关系、人员、计划、业务、经费、书刊、设备和科研工作的机构，借以获得图书馆服务质量的最佳效果。另外，图书馆还要注意到加强图书馆现代化管理手段的研究，以期迅速实现图书馆管理工作现代化，达到全面提高图书馆的服务质量的目的。图书馆要完成其本身所肩负的任务，就必须加大现代化建设的力度。 ???? 2、图书馆工作人员的综合素质不容忽视 随着社会生活各个领域中信息技术的广泛运用，学校教育中强化对学生素质教育和创新能力的培养，中学图书馆的工作内容也随之发生了巨大的变化，它不但是课堂教育的必不可少的组成部分，也是课外教学及素质训练的一个重要阵地，要适应这种新的形势，图书馆馆员势必就要努力提高自身素质。今日的世界，新技术、新学科层出不穷，计算机技术、信息技术、通讯技术革命浪潮一浪高过一浪，现代图书馆事业也随之进入了一个崭新的发展阶段，在我国随着信息高速公路的建设和INTERNET的开通，图书馆面临着前所未有的严峻挑战和重大冲击，图书馆工作人员也又一次面临着知识和观念的更新、提高。客观形势要求图书馆工作人员在自身素质上必须紧跟知识密集的信息时代的前进步伐，适应图书馆职能和作用的不断调整和强化。随着计算机技术在图书馆界的普遍运用，迫使图书馆工作手段趋于现代化、自动化，服务方式由静态单一型向动态多样型转化，工作人员素质必须随之不断地上一个新台阶，接受新知识，掌握新技术，使自己的思维能力和工作能力逐步达到现代化，成为自己所从事的具体工作的业务能手和专家。 ???? 二、图书馆是学校育人的沃土 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”而21 世纪是知识经济时代，是一个不断创新的时代。 如何让学生在有限学习时间内，获取更多的不断推陈翻新的知识信息，从而让他们真正成为这知识爆炸时代的主人，不被社会淘汰，仅靠有限的课堂教学是不能奏效的，必须寻求更广阔的教育途径，致力于大知识、大智力背景的开拓，为学生奠定广泛丰厚的文化基础,以使他们一生的发展更具有较大的后劲和潜力。而让学生走进图书馆，进行大量的课外阅读，借助丰富的人类文化精品滋养学生的心灵，充实学生的头脑，无疑是使孩子终生受益的重要措施。图书馆是学生成长的摇篮，是学生汲取知识，扩大视野的一种重要学习方式。 ???? 首先，学生世界观的形成离不开图书资料的熏陶。青年学生，特别是中学生，正处在长身体、长知识和形成世界观的关键时期。他们一方面具有精力旺盛，求知欲强，兴趣广泛，记忆力强的优势与特点，另一方面又由于他们正处在世界观的形成阶段，其意志行动还处在发展过程中，意志行动的独立性还未成熟，判别是非的能力还比较差，如果我们忽视引导或引导不当，就易受社会上不良书刊的影响。而图书馆为学生提供了优秀