实验三观察哺乳动物的长骨.docxVIP

实验三 观察猪的长骨 实验目标 1．观察长骨的主要结构。 2．认识长骨结构与功能相适应的特征。 实验准备 一、知识回顾 上肢的肱骨、尺骨和桡骨，下肢的股骨、胫骨和腓骨都属于长骨，人体运动时，长骨起着支持和杠杆作用。 二、注意事项 1.安全性：实验中会用到骨锯、解剖刀等工具，实验前必须先熟悉这些工具的使用，以免使用不当弄伤自己。 2.材料选择：尽可能选取新鲜的实验材料，现做现买，尽量不冷藏。 三、实验器材 哺乳动物的长骨（一端纵向剖开）、解剖盘、解剖刀、镊子、骨锯、放大镜等。 探究过程 一、实验过程 1.取一根新鲜的哺乳动物的长骨，放入解剖盘里。用手触摸表面时，你会有什么感觉？ 2.用镊子从骨的表面分离出一层膜，这就是骨膜。想想骨膜有什么作用？骨 3.用放大镜观察骨膜内侧，是否看到它的表面有红细条和白细条，想想红细条和白细条分别是什么？有何作用？ 4.观察已经纵向剖开的长骨，比较骨骺和骨干两部分在骨组织的致密程度上的差异。想想这种差异有什么作用？ 5.观察骨干中央空腔中的物质，想一想它是什么，可能会有什么作用？ 二、数据记录 根据对长骨的观察，画出哺乳动物长骨的解剖结构模式图。 三、实验结论 长骨的结构： 。 长骨的作用： 。 归纳总结 骨是一种器官，根据形态不同，可以分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨等。其中，长骨在人体运动中起着支持和杠杆作用。长骨多呈管状，中间的骨干稍细，两段的骨骺膨大。长骨表面覆盖着骨膜，骨膜内有神经和血管，血管为骨组织提供营养。骨干外周的骨组织致密，称为骨密质；骨干内侧和骨骺的骨组织呈蜂窝状，呈为骨松质。长骨骨干中央的空腔和骨松质的腔隙内容纳着骨髓。幼年时，骨髓呈红色，称为红骨髓，有造血功能；成年后，骨髓腔内的骨髓被脂肪取代，称为黄骨髓，失去造血功能。在一定条件下黄骨髓也可以恢复造血功能。骨膜内层的成骨细胞与骨的长粗和骨折后的修复有关；骺端软骨层的细胞与骨的长长有关。 讨论 1.长骨由哪几部分组成？各部分的重要功能是什么？ 2.为什么长骨既坚固又轻便？ 实验练习 1.人体的一块骨就是 （ ） A.一个细胞 B.一种组织 C.一个器官 D.一个系统 2.儿童少年的长骨不断长长的原因是 ( ) A.骨膜内的成骨细胞不断分泌骨质的结果 B.骨骺不断增生的结果 C.骺软骨不断增生不断骨化的结果 D.骨细胞不断分裂不断增大的结果 3.下面关于骨髓的叙述中，不正确的是 （ ） A.所有的骨髓都具有造血功能 B.骨髓腔中的红色骨髓随着年龄的增长变成黄色骨髓；当身体失血过多时，黄色骨髓能够转变成红色骨髓 C.骨松质内，始终存在着红色骨髓 D.人在幼年时的骨髓都是红色骨髓 4.儿童和少年骨的特点是 ( ) A.有机物多，无机物少，易骨折 B.有机物多，无机物少，易变形 C.有机物多，无机物少，易骨折和变形 D.有机物多，无机物少，不易骨折和变形 5.老年人骨的特点是 ( ) A.无机物多，有机物少，易骨折 B.无机物多，有机物少，不易骨折和变形 C.有机物多，无机物少，易骨折和变形 D.有机物多，无机物少，不易骨折和变形 6..某同学刚入初中时脊背挺直，三年后发现驼背，其他方面发育正常。造成驼背的原因主要是 （ ） A.营养不良 B.不经常参加体育锻炼 C.经常做弯腰下俯动作 D.经常不注意坐姿 7.儿童如果长期不注