少先队说课《感恩父母有爱同行》-张薇薇.pptVIP

本次活动后，家长说孩子们懂事了，长大了。队员们提议要每天和爸爸妈妈说一句感谢的话，每周帮父母做一件事，争做“美德小达人”为自己争得一枚“美德章” 活动育人是少先队的优势，设计好的活动载体往往能达到事半功倍的教育效果。在本次活动中，我充分调动队员参与的积极性和主动性，把各个小队紧密地联系在一起，把校内和校外教育有机结合在一起，让少先队员们既可以活跃身心，锻炼能力，又可以学会感恩，形成健全人格。 相信我们的激情和爱心，会让每个队员更加阳光向上，崇德向善，会更加凸显出少先队的魅力。让我们一起努力吧！ 八年级少先队活动课说课 “核心价值观记心中”--------友善篇 石嘴山市第六中学 张薇薇 一 说学情和设想 主题的确立 孝敬父母是中华民族的传统美德， 俗话说“百善孝为先”。 《少先队活动课程指导纲要（试行）》中指出“少先队活动课程的道德养成目标：懂得感恩，与人为善。” 二 说活动目标 《少先队活动课程分年级实施参考》中关于八年级的活动主题：“争当美德小达人”。活动内容：“学习换位思考，尝试理解父母的良苦用心”进行“理解、尊重、感恩”的研究活动。 结合习总书记提出的“社会主义核心价值观”中友善的要求 确立活动目标： 通过活动，引导学生感受亲情，把父母亲给予的爱重新咀嚼，引导学生学会自主反思，能够在体验活动中学习、成长，懂得孝敬父母、学会感恩。 三 说设计理念 在设计上，尊重队员的主体地位，坚持以队员为中心。引导队员注重挖掘生活中的课程资源，激发队员的内心情感。逐渐实现“知、情、意、行”的统一。让学生感受关爱，学会感恩父母，进而感恩老师、同学、祖国。 确立了队会主题之后，首先召开队干部会议，确定活动主持人。 之后认真商讨队会环节。在辅导员的提议下，在全班开展“护蛋行动”，再给各小队明确任务。小队长除了监督小队成员完成任务以外，还要认真做好整个程序的准备工作。 四 说活动准备 队干部讨论交流 五 说过程及效果 一、队会仪式。 二、观看视频，感知亲情 。 三、实践行动，体验亲情 。 四、实际调查，感悟亲情 。 五、现场互动，感恩亲情 。 六、辅导员讲话，退旗。 活动1：队会仪式 1、整队、报告人数 2、出旗敬礼、唱队歌 3、宣布仪式开始 活动2：播放视频，感知亲情。 《天堂午餐》 《石灰池救子》 观看视频 热泪盈眶 气氛凝重 活动3：实践行动 ，体验亲情 护蛋行动 活动4：实际调查，感悟亲情 活动4：实际调查，感悟亲情 活动4：实际调查，感悟亲情 痛哭流涕，深情拥抱 活动5：现场互动，感恩亲情 《我的爱说给你听》——感恩承诺卡 活动6：辅导员讲话，退旗 毕淑敏说过的一句话来提醒同学们也提醒我自己：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。”所以现在的我们，就要对父母多一份关心，尽一份孝心。在我们成长的道路上，我们应感恩的太多太多。因为是他们让我们过上幸福的生活，因为是他们让我们没有忧虑地成长。同学们，让我们学会感恩，学会感激，用感恩之心去生活吧。 六 活动小结 我爱我家