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高一8班安全教育主题班会教案 冯廷娟 教学目的：通过学习有关消防、交通、食品、人身、财产等方面安全知识，使学生充分认识消防交通、食品、人身、财产安全的重要性，让学生掌握日常生活中的安全知识，并懂得安全防范的一般措施。使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 教学内容：学习一些消防、交通、食品、人身、财产等方面安全教育。 教学过程： 消防安全 消防安全具体防范措施： 1、预防火灾应该注意什么？ 预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起： (l) 不玩火。有的同学对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。 (2) 不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。 (3) 爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道畅通。 2、在家中如何注意防火？ 家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意： (l) 使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。 (2) 烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。 (3) 火炉旁不要存放易燃物品。 (4) 生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。 (5) 掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。 (6) 使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引发火灾。 (7) 使用发热的电器（如电熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。 (8) 电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。 (9) 使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。 (10) 煤气罐应远离火源使用；要定期检查，确保煤气设施及用具完好。 3、外出活动如何注意防火？ 外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面要做到： (1) 要自觉遵守公共场所的防火安全规定。 (2) 一般不要组织野炊活动，确实需要组织的，要选择安全的地点和时间，并在老师的指导下用火，用火完毕，应确实熄灭火种。 (3) 不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进人林区、草原、自然保护区、风景名胜区。 (4) 自觉保护公共场所的消防设施、设备。 (5) 自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。 (6) 发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。 4、对轻微的火情怎样紧急应付？ 形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。 (1) 水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。 (2) 用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。 (3) 用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。 (4) 油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。 (5) 煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。 (6) 电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。 (7) 有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。 6、遭遇火灾如何正确脱险？ 遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失： (l) 一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 (2) 身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。 (3) 身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 (4) 身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。 (5) 在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。 7、遭遇火灾如何正确脱险？ 遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失： (l) 一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 (2) 身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护