2013-2014学年高中生物人教版必修三同步辅导与检测课件：第2章第4节免疫调节.pptVIP

知识清单 免疫系统的监控和清除功能及免疫学应用 1．免疫系统的监控和清除功能： (1)监控并清除体内已经________或因其他因素而被破坏的细胞以及________细胞； (2)功能过强会引起自身免疫病，如皮肤________、________鼻炎等，功能过低会得各种各样的________疾病。 答案：(1)衰老　癌变　(2)荨麻疹　过敏性　免疫系统 2．免疫学的应用 (1)预防接种：接种疫苗，使机体产生相应的________和________细胞(主要是得到记忆细胞)。 (2)疾病的检测：利用抗原、抗体发生________免疫反应，用相应的抗体检验是否有抗原。 (3)器官移植：外源器官相当于________、自身T细胞会对其进行攻击，移植时要用免疫抑制药物使机体免疫功能下降。 答案：(1)抗体　记忆　(2)特异性　(3)抗原 综合拓展 1．免疫预防和免疫治疗的比较 患病后的治疗，即在人体患病条件下，通过输入抗体、胸腺素、淋巴因子等调整人的免疫功能，使机体抵抗疾病的能力增强，达到治疗疾病的目的 免疫治疗 患病前的预防，即把疫苗注射到人体内，使人产生对传染病的抵抗能力，增强了人的免疫力。通过预防接种，人们能够积极地预防多种传染病，但不能预防所有传染病 免疫预防 2.记忆细胞与二次免疫的特点及异常免疫反应的类型 (1)二次免疫与记忆细胞 ①记忆细胞的特点：寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。 ②二次免疫反应：相同抗原再次入侵时，记忆细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。 ③二次免疫特点：比初次反应快，也比初次反应强，能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭，从而使患病程度大大降低。 (2)异常免疫反应的类型 异常免疫反应是指机体的免疫功能失调，免疫反应过强或过弱，对自身造成免疫损伤的反应。 ①免疫反应过高过强时，常会发生支气管哮喘、荨麻疹和青霉素过敏性休克等疾病，以及因某些原因不能识别自我而造成的自身免疫疾病，如类风湿性关节炎和系统性红斑狼疮。 ②免疫反应过低过弱时，常常发生反复感染、免疫缺陷症，或因免疫监控功能差而发生肿瘤，如艾滋病患者。 尝试应用 7．为防止甲型H1N1流感的大面积流行，我国对特殊人群陆续接种甲流疫苗，接种疫苗后体内会发生(　　) A．T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞 B．吞噬细胞受刺激后能特异性地识别甲型H1N1流感病毒 C．B细胞受刺激后增殖分化成能使靶细胞裂解的效应细胞 D．甲流疫苗与H1N1病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力 A 8．破伤风梭状芽孢杆菌可侵入到人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述，正确的是(　　) A．无氧呼吸和体液免疫 B．无氧呼吸和细胞免疫 C．有氧呼吸和体液免疫 D．有氧呼吸和细胞免疫 B 免疫系统的组成 取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是(　　) A．造血干细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．吞噬细胞 解析：一只小鼠的皮肤对于另一只小鼠来说属于抗原，当抗原物质分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺后鼠的皮肤移植更易成功，是因为T淋巴细胞是在幼年动物的胸腺中形成的，切除胸腺就抑制了T淋巴细胞的形成。 答案：B 名师点睛：考查淋巴细胞的功能和来源。在特异性免疫中发挥作用的主要是淋巴细胞。淋巴细胞是由骨髓中的造血干细胞分化发育而来的。过程是：一部分造血干细胞随血液流入胸腺，在胸腺内发育成T淋巴细胞。另一部分造血干细胞在骨髓内发育成B淋巴细胞。 变式训练 1．(多选)下列属于人体效应T细胞释放的淋巴因子是(　　) A．干扰素　 B．抗原　 C．白细胞介素　 D．抗体 AC 体液免疫和细胞免疫 下图1是人体特异性免疫的过程示意图(图中数字表示过程，英文字母表示细胞)，请据图回答([　　]填写字母)： (1)参与②过程的细胞除了T细胞外，还有______细胞。 (2)由图1可知，B和C细胞均由A细胞________而来。 (3)E和F经过③过程后，能直接发挥免疫作用的分别是________细胞和________细胞。 (4)图1中能特异性识别抗原的细胞有__________________ (至少写出3种)，而细胞识别的结构基础和物质基础分别是___________________________