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职业社会学:对就业指导学科基础的新探索 屈振辉，杨莹 (湖南女子学院，湖南长j少 410004 ) 【摘要】高校就业指导近年来的迅速发展，急需我们奠定其学科、理论基础。 llH~是社会学研究中的重要命题，社 会学围绕其进行了大量的研究，构成了就业指导的学科基础之一。其中社会化理论、社会问题视角，以及环境协调论、分 层与流动论，对帮助大学生正确认识就业问题，更好地完成向社会人的过攘，增强对llH~与社会环境的适应性，以及 如何正确看待跳槽现象，都有非常积极、重要的指导意义。据此我们认为在就业指导教学中，应当结合社会环境进行 lW规划，关注lW与社会的互动关系问题，初涉职场大学生的职场适应问题。这些最好在修改《教学要求》时，予以充 分重视并及时地添加进来。 【关键词】lW社会学;就业指导;学科基础 文章编号: 1~576(2013)1~13~4 中图分类号: G640 文献标示:A 系统化的就业指导理论最早源于西方，并于改革开放 -、大掌生就业中涉及的职业与社会问题 后在我国得以传播发展。为适应大学毕业生就业体制改革 就业问题是社会学研究中的重要命题。在现代社会 需要，上世纪末我国高校开始就业指导教育。而尽管近 中，人们最基本、最重要的社会角色，是和其所从事的职 年来我国高校就业指导教育获得了长足发展，但是目前仍 然存在着相当多的制约因素和发展障碍……缺乏学科归属 业联系在一起的。因此，在这样的职业社会中生活，就业 恐怕也是重要原因。 [1] 因此它亟待奠定属于自己的学科 便成为至关重要的问题。 [4] 大学生的就业问题在社会学 基础，有很多专家、学者也为此付出了努力，甚至还提出 的视野中，除了具有通常就业问题的某些性质外，还有许 创建就业指导学科的主张。[2] 我们认为其成为独立学科 多其它群休不具有的特殊之处。 还为时尚早，日前主要是在现有学科中寻找其基础。就业 (-)社会化的问题 指导除了指导就业之外，还兼负引领被指导者走向社会的 社会化是指个体在与社会的互动过程中，逐渐养 重任;而大学生就业在中国已成为社会问题，因此就需要 成独特的个性和人格，从生物人转变成社会人，并通过社 我们从社会学的学科视角，展开对就业指导学科基础的新 会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过 程。 [5] 它是一个贯穿于人生始终的长期过程，人的一 的探索。其实在传统社会学研究中有很多论题，都是围绕 职业这个范畴而展开的，甚至还出现了职业社会学等 生都处在不断社会化的进程中。其中学校和单位是两个最 学科分支。[3] 实际上对绝大多数的大学毕业生而言，就业 重要的主休，它们是社会化过程中两个不同的阶段。而大 过程既是他们迈进职场的第一步，同时也是他们走向社会 学生就业活动的特殊之处就在于，它位于学校社会化和单 生活的第一步。因此高校就业指导从这个意义上来说，不 位社会化之间，就实质而言是这两者之间的过搜形态。因 仅在于向学生传授求职知识与技巧，更要在其中促进他们 此就业这个魔如果没有把握好，不仅将影响到毕业生 对于社会的认知，使他们能够更好地融人到社会当中去。 今后的社会生活，甚至还可