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- 2017-05-26 发布于天津
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评课也是一门艺术广顺中心校成刚E–mailchenggang_.ppt
一、什么叫评课? 评课就是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断。 评价的目的不是为了证明,而是这了改进。 二、评课的意义 评课能调动教师的教学积极性和主动性,帮助和指导教师不断总结教学经验,提高教育教学水平,提升教师的教育教学素养;促进教师改进教学实践,使教师从多渠道获取信息,不断提高教学水平,转变教师的教育观念,促使教师生动活泼地进行教学,在教学过程中逐渐形成自己独特的教学风格。 三、评课的原则 1.评课要坚持“以学生的发展为本”,从学生全面发展的需要出发。 2.评课要从有利于对教学的诊断和正确的导向出发。 3.评课要坚持评教与评学相结合,把评课的重点放在“评学”上面。 4.评课要提倡创新,培育个性。 5.评课要从实际出发,从观察到的、感受到的、测量到的情况出发,不能想当然 四、评课方法: 1、评教学目标 2、评教材处理 3、评教学程序 (1)看教学思路设计 (2)看课堂结构安排 (2)看课堂结构安排 ①计算教学环节的时间分配 ②计算教师活动与学生活动时间分配 ③计算学生的个人活动时间与学生集体活动时间的分配 ④计算优差生活动时间 ⑤计算非教学时间 4、评教学方法和手段 所谓教学方法,就是指教师在教学过程中,为完成教学目的、任务而采取的活动方式的总称。 5、评教师教学基本功 (1)看
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