8.4.2运动和力.ppt

（三）常见的力 重力是由于__________________而受到的力，方向____________，重力的大小与质量_______， 计算公式为________________，其中g=9.8牛/千克表示________________________________ （三）常见的力 运用摩擦力 运用摩擦力 2如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是： 3．关于摩擦，以下说法中正确的是（ ） （A）汽车轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 (B)减小摩擦的方法之一是用滑动摩擦代替滚动摩擦 (C)只有运动的物体才受到摩擦力的作用，静止的物体不受摩擦力的作用 (D)假如没有摩擦，人将无法行走 8、如图3，两木块A和B被水平力F压在竖直墙上，处于静止状态，则( ) A、物体A对B没有静摩擦力 B、物体A对B的静摩擦力方向竖直向上 C、物体A对B的静摩擦力方向竖直向下 D、条件不足，无法判断 * * b a b 4.力的测量和图示 ①用弹簧测力计测量力的大小 ②描述力的三要素 ③能用力的示意图表示力的三要素 b a b b a c b b a c 3.力 ①概述力是物体对物体的作用 ②知道力的单位 ③表述力的作用效果 ④说出重力的概念 ⑤知道重力的方向 ⑥应用公式G=mg进行有关计算 ⑦说明摩擦力的概念 ⑧说明增大摩擦力和减小摩擦的方法 ⑨知道弹力的概念 ⑩应用力的知识解释相关现象 考点聚焦 力是物体对物体的作用。 力的作用是相互的。 使物体发生形变 改变物体运动状态 运动方向 速度大小 测力计—弹簧秤（实验室常用） 牛顿（N） 大小、方向、作用点 用一带箭头的线段表示力的三要素 三. 力 1、作用效果 2、力的单位 3、三要素： 5、力的图示： 4、测量： 1、请简单描述弹簧秤所受到人的拉力？ 2、用力的示意图画出出这个力. 3、简要说明使用该弹簧秤的注意事项. 4、弹簧的形状变化说明力的作用效果 ，手也感觉到一个向左的拉力，说明力的作用是 。 使物体发生形变 相互的 2、如图所示，上图和下图中弹簧秤的读数分别是多少？ 都是4牛 3、奥运盛会开幕，我国运动员将奋力拼搏，为国争光。在下列比赛项目中，有关运动和力的说法中不正确的是 A．头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态 B．用力拉弓，说明力可以改变物体的形状 C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的 D．百米冲刺后很难停下，是因为运动员的惯性消失了 D 力 力的测量 力的图示 力的作用效果 力的相互作用 常见的力 重力 弹力 摩擦力 1.重力 地球对物体的吸引作用 总是竖直向下 成正比 G=mg 质量是1千克的物体受到的重力是9.8N. 重力的作用点叫__________ 物体的重心 知识回忆 1.重力 2.摩擦力 1)概念： 两个相互接触的物体，当它们要发生或发生了相互运动时，在接触处会产生一个阻碍物体发生相对运动的力 2)摩擦种类： 静摩擦 动摩擦 滑动摩擦： 滚动摩擦 3）影响摩擦力大小的因素： 与物体表面的粗糙程度和压力的大小有关 知识回忆 增大摩擦的方法： 增大压力、使接触面变粗糙 知识回忆 减小摩擦的方法： 减小压力、使接触面变光滑 加润滑油、变滑动为滚动 知识回忆 1、 从山坡公路上滑下来的汽车，在滑行过程中，受到的重力 （ ） A.大小不变，方向变化 B.大小增大，方向不变 C.大小不变，方向不变 D.大小减小，方向变化 C 课堂训练 A 课堂训练 D A B 课堂训练 C