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力、牛顿运动定律综合训练 基础知识 一、力 1、定义：力是物体对物体的作用 （1）力的产生离不开施力和受力物体（2）力的作用总是相互的。 2、力的作用效果：是使物体发生形变或改变物体的运动状态． A、瞬时效应：使物体产生加速度F=maB、空间积累效应：做功W=Fs，使物体的动能发生变化W=△Ek ①按性质（产生原因）：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等 ②按效果（作用后果）：拉力、压力、支持力、动力、阻力、向心力、回复力等 说明：同一个力，若从以上两个角度来命名，它可以有两个名称。 二、五种常见的性质力： 1、重力 （1）定义：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力叫重力． 说明：重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力，但要区分地球对物体的吸引力与重力，如图所示，发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生力的作用C、杆的弹力方向不一定沿杆的方向。例如当杆发生弯曲形变时，弹力一定不沿杆的方向。 二力杆模型：若轻杆仅在两端受两个力而平衡，则这两个力必沿杆的方向，即此时杆必定是伸缩形变，杆的弹力必沿杆的方向。 例图，轻杆BC一端用铰链固定于墙上，另一端的A点，重物系①小车静止；②小车以加速度a水平向右加速运动.③小车以加速度a水平向左加速运动？ 【例2】如图，两木块的的质量分别是m1和 m2，两轻弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面的木块压上面的弹簧上，整个系处于平衡状态，现缓慢向上提上面的木块直到它刚离开上面的弹簧，在这个过程中，下面的木块移动的距离为：（ ） 【例3】如下图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④中弹簧的左端拴一小物块，物体在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧的质量都为零，以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量，则有（ ） A.l2l1 B.l4l3 C.l1l3 D.l2=l4 3、摩擦力 （1）定义：当一个物体在另一个物体的表面上相对运动或有相对运动的趋势时，受到的阻碍相对运动或相对运动趋势的力，叫摩擦力，可分为静摩擦力和动摩擦力。 （2）产生条件：①接触面粗糙；②相互接触的物体间有弹力；③接触面间有相对运动或相对运动趋势。 （3）三要素 ①作用点：在接触面上 ②大小： A、静摩擦力的大小与相对运动趋势的强弱有关（即外力大小有关），趋势越强，静摩擦力越大，但不能超过最大静摩擦力，即0≤f≤fm ，具体大小可由物体的运动状态结合动力学规律求解。 B、滑动摩擦力的大小f＝μN 。 N是正压力，等于它们间的弹力大小，它与重力无必然联系。 说明：滑动摩擦力的大小与接触面的大小、物体运动的速度和加速度无关，只由动摩擦因数和正压力两个因素决定，而动摩擦因数由两接触面材料的性质和粗糙程度有关 ③方向：A、静摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动趋势方向相反。 B、动摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动方向相反。 区别物体的运动方向和相对运动方向：所取的参考系不同。物体的运动方向一般是取地面为参考系的，而物体的相对运动方向是取和它摩擦的另一个物体为参考系的。 说明：动摩擦力的方向总与物体的相对运动方向相反，而不一定与物体的运动方向相反，即它也可以为动力。同理静摩擦力也如此。 （4）摩擦力的计算：因为两种摩擦力的计算方法不同，故应先判断摩擦力的类别，再选择相应方法求解。 4、电场力： （1）定义：电场对放在场中的电荷产生的力。 （2）三要素： ①方向：正电荷所受电场力与场强方向相同，负电荷所受电场力与场强方向相反。 ②大小：A、F＝qE B、 说明：公式A普遍适用，公式B仅适用与真空中点电荷间的电场力计算。 5、磁场力： （1）安培力 ①定义：磁场对放在场中的电流产生的力。 ②三要素： A、大小：F＝BILsinθ θ是电流与磁场方向间的夹角。 说明：安培力不仅与磁场和电流有关，而且还与导线的放置方向有关，当导线与磁场平行即θ＝0时，安培力为零；当导线与磁场垂直即θ＝90°时，安培力最大F＝BIL 。 B、方向：左手定则。 安培力的方向总与磁场方向垂直，进一步讲，安培力的方向总垂直于磁场方向和电流方向所决定的平面。 （2）洛伦兹力 ①定义：磁场对场中的运动电荷产生的力。 ②三要素： A、大小：f＝qVBsinθ θ是速度与磁场方向间的夹角。 说明：洛伦兹力不仅与磁场、电荷量、速度有关，而且还与速度的方向有关，当速度与磁场平行即θ＝0时，洛伦兹力为零；当速度与磁场垂直即θ＝90°时，洛伦兹力最大f＝qVB 。 B、方向：左手定则，四指方向指向正电荷