心中有他人 (2).pptVIP

为什么十二个人能用不同的乐器演奏出动人的乐曲？ H:\心中有他人\《奇迹 6 》 女子十二乐坊 清晰版 avi..avi 在集体中，我们必须心中有他人，言行顾他人，只有这样，我们的集体才会更好地存在和发展，才会永远温暖、团结。 请大家看P6的图片，说说你的感想。 班集体成员间的爱，在危难的时刻更能体现出来。请大家读一读P7发生在5.12四川汶川大地震中的一个感人的故事—《班上四十个人，一个也不少》 案例： 2012年5月29日中午，一辆大型客车以每小时90公里的速度行驶在高速路上，突然一块数公斤铁片从天而降，在击碎挡风玻璃后直接刺入大巴司机吴斌腹部，导致其整个肝脏破裂、多根肋骨折断。面对这突如其来的打击和后面惊慌失措的乘客，作为司机的吴斌会如何应对监控画面完整的记录下他当时坚强的1分16秒：当被击中的一瞬间，吴斌看上去很痛苦，本能的用手捂了一下流血的腹部，但他没有紧急刹车或猛打方向盘，而是强忍疼痛把车缓慢减速，停靠在路边，打起双闪灯，拉好手刹，最后他解开安全带挣扎着站起来，回头对受惊吓的乘客说：“别乱跑。注意安全。”最后终于瘫倒在座位上。 当时，被铁块砸中的吴斌如果没有忍着剧痛完成一系列安全停车措施，很可能发生一起车毁人亡的交通惨剧，车上24名乘客安全无恙，最美司机吴斌却因伤势过重于6月1日凌晨去世。 吴斌最后一刻的坚持和毅力拯救了全车人的生命，这说明了吴斌心中有他人，在最后一刻做出了最伟大的事。` 故事剧场三（赵华放学后） 情景一：同班乙：太不像话了！长眼没有？ 同班甲：叫什么叫？踩你又怎么样？ 情景二：赵华：真对不起，踩了你的脚。 同班乙：没关系，难免的。  通过本节课的学习： 我学到了——————— 我懂得了——————— 教师寄语 平等尊重你我他，换位思考心放开，宽容大度解难题，生活乐章齐合奏，人生处处友谊花！ 2.当足球比赛中自己的队友不小心自摆“乌龙”时，我会—— 1.小红借了我的新小说，但是却把书皮撕破了，我会—— 面对下列情况，说说自己该怎么办？ 3.当同学骑车无意撞了我，我会—— 致谢卡 致歉卡 向在合作中真心帮助或原谅过自己的人致谢！ 向被自己有意或无 意伤害过的人致歉！ 一般说来，只要不涉及原则性问题和大到辱没人格的错误，都是可以谅解的。 讨论 是不是所有事情都是可以谅解的？如果不是，那么什么事情是不可谅解的？ 感悟平台 素质测试：请你选择 1、要建立良好的人际关系，与他人交往和相处，应当遵循的原则有（ ） ①严以律己，宽以待人 ②己所不欲，勿施于人 ③讲究义气，不伤和气 ④尊重他人，平等待人 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④  2、建立良好的合作关系的基础是（ ）  A、平等待人 B、尊重他人 C、文明礼貌 D、理解宽容 3、孔子说：“己所不欲，勿施于人。”这 句话是指（ ）  A、在合作过程中，自己不愿意做的，不接受的事，就不要推给他人，要求他人去做。 B、在合作过程中，自己愿意做的、接受的事，就不要让别人去做，自己不愿意、不接受的事，就让别人去做。 C、在合作过程中出现了矛盾，就让别人去做，去想。 D、在合作过程中，要时刻理解和宽容别人。  4、俗话说：“退一步海阔天空”、“宰相肚里能撑船”，这是因为（ ）  ①为人宽容就能赢得友谊。获得更多的朋友 ②为人宽容就能解人之难，补人之过 ③为人宽容就能扬人之长，谅人之短 ④为人宽容就能不苛求自己，就会放纵别人  A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④   5、我们通常所说的“将心比心”、“设身处 地”指的是（ ）  A、用自己的心去和别交换。  B、主动地站到对方的位置上想问题， 体谅对方的情感 。 C、在人格上尊重对方 。 D、关注对方的一切，任何事情都要为 对方想到。 * * * * * * * 生活需要朋友，快乐和痛苦都有有人分享。 不管是分享还是承担，都说明了大家心中有他人，说明我们的班集体充盈着浓浓的爱。 讲一个班集体的故事 班长 林冬 赵华 角色定位 赵华成绩不好，你和他做同桌，正好可以帮助他提高一下学习成绩！ 林冬满脸的不高兴，连赵华连声的问